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更多““审美距离”这一概念是由下列哪位美学家提出的?()”相关的问题
第3题
1975年席勒第一次提出了“审美教育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用做了系统的阐述，并被认为是第一部系统的美育著作的是（)。
A.《为诗辩护》
B.《神曲的辩护》
C.《美育书简》
D.《教育世界》
第8题
“两点之间的线段叫做两点之间的距离”这一表述是错的。因为这里混淆了”图形”与“数量”的概念。“线段”图形概念，“两点之间的距离”是数量概念;所以应改为“两点之间线段的长度叫做两点之间的距离。”原初表述之所以是错误的,因为违背了数学概念的()。
A.稳定性
B.开放性
C.清晰性
D.可辨别性
第10题
下列描述正确的有：
A.周敦颐的出现，在中国思想史上具有革命性意义， 同时也标志着湖湘学术思想开始形成自己的传统和独特形态。
B.柳宗元在刘禹锡 “天人不相预”的基础上，进一步提出了“天人交相胜，还相用”的思想，这一思想深刻影响了后世的湖湘学者。
C.刘禹锡是唐代著名的文学家和思想家， 他被贬为朗州司马， 在湖南生活了十年左右。 这期间他受柳宗元《天对》的启发完成了《天论》三篇。
D.柳宗元根据屈原的《天问》专门作《天对》，试图回答屈原对宇宙自然、 社会人生的各种疑问，提出了宇宙是由运动着的元气构成的、“天人不相预”等一系列重要的观点。
