题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在关于比例的检验问题中,如果收集到的样本容量不太大时(不超过30),应该使用()计算有关的p-值:
A.二项分布
B.t变量
C.F变量
D.z变量
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A.二项分布
B.t变量
C.F变量
D.z变量
A.①1000名考生是总体的一个样本
B.②5500名考生是总体
C.③样本容量是1000
A.将负样本重复10次生成10w样本量打乱顺序参与分类
B.直接进行分类可以最大限度利用数据
C.从10w正样本中随机抽取1w参与分类
D.将负样本每个权重设置为10,正样本权重为1,参与训练过程
A.直线相关分析
B.直线回归分析
C.Spearman等级相关分析
D.两小样本均数比较的J检验
E.两样本率比较的χ2检验
A.原假设H0成立,经检验被拒绝的概率
B.原假设H0成立,经检验不能拒绝的概率
C.原假设H0不成立,经检验被拒绝的概率
D.原假设H0不成立,经检验不能拒绝的概率
A.样本率与总体率比较的z检验
B.两样本率比较的z检验
C.两样本均数比较的t检验
D.两样本比较的秩和检验
E.配对四格表资料的卡方检验
A.如果R-Squared增加,则这个特征有意义
B.如果R-Squared减小,则这个特征没有意义
C.仅看R-Squared单一变量,无法确定这个特征是否有意义。
D.以上说法都不对