某学生用托盘天平称量样品,操作时砝码放在左盘,样品放在右盘,天平平衡时,称得固体 样品6.4 g(即砝码读数6 g,游砝读数0.4 g)。此称量结果是错误的,样品的实际质量应该是__________。
A.249.06mL
B.250.0mL
C.250mL
D.250.10mL
在测定过程中出现下列情况,不属于操作错误的是 ()
A.称量某物时未冷却至室温就进行称量
B.滴定前用待测定的溶液淋洗锥形瓶
C.称量用砝码没有校正
D.用移液管移取溶液前未用该溶液洗涤移液管
A.滴定管的校正值,一般是每半年校正一次
B.由于A级滴定管在出厂前已进行过全量程体积校正,因此不需要分点校正值
C.只要是含量测定给出测定结果,均应使用校正值
D.对出厂前成品检验中高含量的测定,或标准滴定溶液测定中,涉及到使用滴定管时,此滴定管应带校正值
下列情况将对分析结果产生负误差的有()。
A.标定HCl溶液浓度时,使用的基准物Na2CO3中含有少量NaHCO3
B.用递减法称量试样时,第一次读数时使用了磨损的砝码
C.加热使基准物溶解后,溶液未经冷却即转移至容量瓶中并稀释至刻度,摇匀,马上进行标定
D.用移液管移取试样溶液时事先未用待移取溶液润洗移液管