题目内容
（请给出正确答案）
A.做完作业时发现有不正确的地方，要先指出错误的地方
B.要看着孩子写作业，边写边检查
C.不打扰孩子写作业，等写完再检查
D.培养孩子专心写作业的习惯
E.发现错别字，做好标记，让孩子自己查字词纠正
答案
CDE
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A.王老师勤恳踏实，（诲人不倦），为教育事业献出了毕生心血
B.再把日本侵略者赶走之前，很多中国人都过着（颠沛流离）的生活
C.上课时遇到不理解的地方要（不耻下问），老师一定会耐心解答
D.很多家长慢慢地意识到：教育孩子最好的方法就是（以身作则）
A.概括的角度要准确，概括的要素要清楚，概括的顺序要合理，概括的主旨要突出，概括的详略要得当, 概括的线索要明确，概括的语言要精练
B.每周认真阅读学员周记，对不正确之处及时指出，对实习过程中出现的不正规现象及表现出色的地方及时与学员交流，并作出指导及评价
C.实习结束时或一天实习结束时，教师必须验收学员实践的成果，检查学员在实习过程中是否按安全规范的要求进行操作，是否已清理现场和做好测试设备仪器的维护保养工作，对学员在实习过程中各方面的表现进行成绩考核和评分，并布置适当的作业或思考题
D.在结束指导过程中，教师要全面具体、准确地掌握情况，力求使总结有指导意义，有实际的价值
E.实习总结要做好两方面的工作，一方面要总结一天的实习情况，肯定成绩，指出不足，分析原因，找出解决的办法，明确以后注意的问题;另一方面要对工具、材料、文件的保管等方面作出全面的总结，扬长避短，为后一阶段实习提供借鉴
A.当设计无规定时，可采取先支后拆、后支先拆，先拆非承重模板、后拆承重模板的顺序，从上而下进行拆除
B.拆模作业人员必须站在平稳牢固可靠的地方，保持自身平衡，猛撬时，下方应铺设安全平网
C.拆模高处作业，应配置登高用具或搭设支架，必要时应戴安全带
D.拆模作业时，必须设置警戒区域，并派人监护，严禁下方有人进入
A.宋代姑娘出嫁时，娘家要陪嫁筷子
B.请客吃饭时使用的金属筷子能显示主人家的财力
C.有些地方请客，主人一定要先拿起筷子，点着菜肴说请请请，大家才能动筷
D.吃饭时客人把筷子平行横放在面前的盘子上表示还在吃的过程中
E.吃饭时不可以用筷子敲打桌碗飘盆，这是很不礼貌的行为
A.在坠落高度基准面2米以上（含2米）有可能坠落的高空进行的作业
B.2M以下不算高空作业
C.2m以下，有45度斜坡
D.2m以下，工作地面没有平稳的立脚地方或有震动的地方
A.孩子写作业丢三落四，可以给一些教训，让其长记性。
B.不要强迫孩子写作业
C.和孩子一起制定写作业的时间
D.不要使用宝宝语言鼓励孩子
