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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教师合理的知识应包括（）

A.尖端的科学技术知识

B.系统的学科专业知识

C.坚实的教育专业知识

D.宽厚的文化素养

答案

BCD

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第1题

科学教师的知识构成包括:（)。

A.创新指导知识

B.科学学科知识

C.教学法知识

D.实验心理学知识

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第2题

题3：：小学科学课程的组织与教学要兼顾知识、社会及（）

A.儿童

B.教师

C.家长

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第3题

拥有正确的()是进行科学教育的依据和出发点。

A.教师观

B.课程观

C.知识观

D.学生观

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第4题

医师没有义务赞同科学的标准、促进研究、创新知识并保证知识的合理应用（）

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第5题

教师的（)是指教师所具有的教育学理论、心理学理论、学科科学论、青少年心理学等方面的显性知识，它渗透在文化知识、学科知识之中。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

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第6题

在身体认识与保护教育教学活动中，教师需要运用艺术的方式将蕴含的科学道理转化成幼儿能够理解的知识。（）

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第7题

教师的专业知识素养是什么（）

A．广博的科学文化知识

B．精深的专业知识

C．宽厚的教育科学

D．丰富的社会知识

E．心理科学知识和管理科学知识

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第8题

多媒体教室在设计时应该考虑的问题有（)。

A.设施与功能的完备

B.操作的简便与可靠性

C.教学环境的舒适与使用

D.教师整体布局的科学、合理

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第9题

“不断探索，勇于创新”要求教师将自己的劳动当成例行性活动来对待，积极控求更有效、更科学、更合理的教育方法和教育形式。（)

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第10题

指教师运用语言向学生系统而连贯地传授科学文化知识的方法，其最大的优点在于能在较短的时间内传递较丰富的知识，容量大，效率高的教学方法（）

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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第11题

课堂导入就是教师在小学科学教学实施的过程中进入新课题时，运用有效的方法引起学生注意，激发学生兴趣和学习动机，明确学习目的并建立知识间联系的教学行为方式。（)

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