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[单选题]

李某是大三学生,已满20岁,无经济来源,向同学借了5000元,无法归还。下列说法正确的是()。

A.由李某母亲承担

B.必须由李某承担

C.由李某父亲承担

D.由李某与李某父亲共同承担

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第1题
王某,男,20岁,学生。自诉心慌,心电图检查:提前出现QRS波群,时限0.14秒,T波与QRS波主波方向相反,期前无相关P波。该病人的心电图诊断为()

A.房性期前收缩

B.室性期前收缩

C.房性心动过速

D.预激综合征

E.心房颤动

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第2题
2000年11月,李某(17周岁)抢劫杀人后逃往外地。2005年7月,李某诈骗他人5000元现金。2014年10月,李某在嫖娼时得知邓某13周岁,被强迫卖淫,但李某仍与邓某发生性关系。后李某在扒窃时被抓获。关于本案,下列说法正确的是()。

A.李某所犯抢劫罪、诈骗罪均在追诉期限内

B.李某与邓某发生性关系,对其应当以强奸罪定罪处罚

C.如对李某数罪并罚时有期徒刑的总和为40年,则对其判处的有期徒刑最高不超过20年

D.李某审判时已满18周岁,对其可适用死刑

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第3题
高中生钱某于1980年9月2日出生。1998年6月1日钱某在校将同学李某打伤,致其花去医药费2000元。钱某毕业后进入一家炼钢厂工作。1999年2月,李某起诉要求钱某赔偿医药费。该民事责任应由谁承担?()

A.钱某承担,因钱某诉讼时已满十八周岁且有经济能力

B.钱某之父承担,因钱某在侵权行为发生时未满十八周岁,没有经济能力

C.主要由钱某之父承担,钱某适当赔偿

D.主要由钱某承担,钱某之父适当赔偿

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第4题
李某,男,19岁,学生。2天前因气候突变,出现恶风寒,发热,无汗,身痛,咳痰清稀等症。昨日起体温上升
至39.5C,咳嗽加剧。就诊时见高热,咳喘胸闷,气粗,痰多色淡黄而黏、不易咯出,口渴思饮,烦躁不安,小便短黄,不便干结,舌红苔黄腻,脉滑数。要求:写出主诉,八纲结论,证候分析,证名。

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第5题
河南省新乡市家具厂(国有企业,已参加养老保险社会统筹)副厂长李女士,1948年7月1日出生,1966年3

河南省新乡市家具厂(国有企业,已参加养老保险社会统筹)副厂长李女士,1948年7月1日出生,1966年3月被某国有企业招用为临时工,1969年4月被辞退。1970年3月重新被该企业招用为临时工,1974年3月转为正式职工。1999年3月,因该厂连年亏损,李某以其连续工龄已满30年为由,提出退休申请。请问李女士能否办理退休手续?她的工龄应如何计算?

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第6题
下列自然人视为完全民事行为能力人的是()

A.赵某,9岁,系某小学学生

B.王某,15岁,系某高级中学学生

C.张某,13岁,系某初级中学学生

D.李某,17岁,系某宾馆服务员,以自己劳动收入为主要生活来源

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第7题
为了促进学生全面而有个性的发展,王老师对学生李某进行了长期的追踪研究,并制订了具有针对性的教育方案,王老师开展的教育研究是实验研究。以上说法是否正确()

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第8题
社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭,工作人员一劝阻他,他就大发脾气,还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次,他都不理睬、表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助,老蔡的下列回应中,最恰当的是()

A.“一线服务肯定会遇到很多困难,你要耐心点儿,多去找他几次”。

B.“我知道你现在不好受,但是你要坚持专业理念,可不能轻易放弃”。

C.“这种情况正说明你实务经验不足,你还很年轻,慢慢在实践中磨炼”。

D.“我理解你的感受,你能不能多了解一些张爷爷的情况,再去沟通呢P”

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第9题
李某是一名教师,可以行使的权利有()。

A.在寒暑假期带薪休假

B.参加进修或者其他方式的培训

C.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

D.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理

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第10题
某中学举行期末考试,学生李某在考试中夹带纸条,被监考老师当场发现。监考老师按考试规则没收了试卷,送到教导处处理。该生认为失了面子,一时想不通,当晚回家服农药自杀。对于该生之死,教师应当承担刑事责任()
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第11题
张某和李某系西南某高校的学生,两人为男女朋友关系。2010年某日,热恋中的两人在无人的自习教室
内发生了亲密关系,而这一幕恰好被教室里的监控所拍摄记录。学校以张某和李某违反该校《大学学生行为守则》为由,依据该校《大学学分制学籍管理条例》作出了不授予对两人学士学位的决定。张某和李某不服,以学校为被告提起行政诉讼,法院认为高校不具有行政诉讼被告资格,裁定不予受理。

第一种意见认为,高校与学生之间属于合同关系,高校就学校管理所公布的相关规定,属于事先与学生的约定。同时高校仅仅是提供公共教育的事业单位,不属于我国法律所规定的具有行政管理权的机关,不能成为行政诉讼的被告。

第二种意见认为,高校作为国家公共教育事业单位,在对学生作出处分决定时,实质是代表国家行使教育管理权,因此,学生不服高校对其作出的处分时,可以以高校为被告提起行政诉讼,本案属于行政诉讼受案范围。

请根据以上材料并结合所学的《行政法学》理论知识,围绕材料中高校能否成为行政诉讼被告进行分析?

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