护理工作的性质()
A.护理工作与患者的接触最直接、最连续、最密切、最广泛
B.为病人输液治疗、化验检查、心理疏导、功能训练
C.护理工作不仅直接影响着患者在看病就医过程的体验和感受
D.患者是否满意,在很大程度上取决于环境
ABC
A.护理工作与患者的接触最直接、最连续、最密切、最广泛
B.为病人输液治疗、化验检查、心理疏导、功能训练
C.护理工作不仅直接影响着患者在看病就医过程的体验和感受
D.患者是否满意,在很大程度上取决于环境
ABC
A.运用护理程序实施责任制整体护理,按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服务
B.严格执行各项规章制度和护理操作规程,落实患者安全目标
C.完成所分管患者的各项治疗,协助医生进行诊疗工作
D.按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作
E.请示上报对象:护理部
A.根据工作需要承担各班次的工作任务
B.掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情参加并指导危重患者的抢救
C.落实护理程序、健康教育及出院患者等责任制护士工作
D.及时向护士长汇报发现的护理差错、事故,并查明原因,汇报处理意见
E.在护理部主任及相关副主任的领导下,完成护理人员培训与继续教育相关工作
A.承担实习或进修护士临床教学任务及时、准确执行医嘱,熟练运用护理程序对所管患者进行责任制整体护理
B.熟练掌握抢救技术,能完成疑难危重专科护理工作
C.能按照专科护理质量标准质控下级护士的护理工作
D.协助护士长做好病房管理及护理质量持续改进,协助完善护理工作流程与指引
E.及时、准确执行医嘱,熟练运用护理程序对所管患者进行责任制整体护理
A.术后评估患者生理心理状况、学习能力和学习愿望
B.定期进行护理查房和床旁宣教,了解患者的病情和变化,加强与患者的沟通
C.制定合理的护理计划和措施,实施有效的护理和宣教
D.提供心理疏导、健康指导、护理咨询等
E.以上都不是
A.在工作中应当关心和爱护患者,发现患者病情变化,应当及时与医师沟通
B.各科室根据专科特点细化分级护理标准,将细化后的基础护理服务项目内涵公示,护理人员掌握各级护理的具体内容并实施、落实
C.提供护理相关的健康指导
A.与病例共同居住、学习、工作
B.病例同房间的其他患者及其陪护人员
C.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
D.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员
A.当日住院患者总数
B.入院患者、出院患者
C.危重患者
D.当日手术患者
E.次日手术患者
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效措施的医护人员
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同一交通工具并有近距离人员
A.护理操作前应该先向患者做好解释工作
B.对部分患者可以将食物放于桌旁,告之患者后离开,由其自行进食
C.尽早为患者采取鼻饲等方法保证营养摄入
D.对不能自行进食、入厕者应做好生活护理
E.在床旁与家属讨论患者病情
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同时间一交通工具并有近距离接触人员
A.勇敢上前,与歹徒搏斗
B.保持头脑冷静,采取必要措施保护患者和自身安全
C.设法报告保卫科或寻求在场人员帮助
D.安抚患者及家属,减少在场人员的焦虑、恐惧情绪
E.尽快恢复科室的正常医疗护理工作,保证患者安全