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第3题
以下哪些是听觉障碍儿童的情绪特点（)
A.情绪状态不健全
B.缺乏忍耐性，情绪不稳定，容易处于激情状态
C.心境具有孤独感和焦虑感
D.由于自我意识较低，倾向采取逃避或求助他人的应激模式
第4题
下列不属于问题孩子的是（)。
A.孩子存在一些经常的或持久的社会不良行为
B.孩子由于某种原因经常的处于焦虑、恐惧或抑郁情绪状态
C.能够与家长进行有效沟通的孩子
D.孩子患有一些儿童期精神疾患
E.一些有身体疾病的孩子
第5题
以下关于注意缺陷多动障碍的预后的说法正确的是()
A.随着多种治疗方法的应用，儿童多动症的预后是较乐观的
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B.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史，有难以控制的冲动行为障碍
C.很多有人格障碍的成人忍受应激的阈值低，情绪不稳和长期的不满情绪
D.预后不良的因素包括童年期合并品行障碍、智力偏低和学习困难、合并情绪障碍(如抑郁、焦虑)、不良的家庭和社会因素等
E.以上都对
第6题
在工作期间不得因任何原因体罚儿童，以下行为中（）属于体罚或变相行为。
A.用手指戳幼儿的头或身体
B.用力拉扯幼儿衣服
C.幼儿一件事情未做好，让幼儿反复做这一件事情
D.幼儿情绪焦虑不停哭闹，任由幼儿哭闹超过10分钟
E.将幼儿推到活动室外罚站
