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[单选题]
()理论提倡在教师的帮助指导下，以学习者为中心的学习，重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。
A.人本主义
B.建构主义
C.认知主义
D.行为主义
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A.改善性学校社会工作
B.预防性学校社会工作
C.发展性学校社会工作
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B、建立患者自我管理小组，提倡高血压患者自我管理，交流经验
C、积极引导个人定期监测健康状况，做好血压检测
D、在专业人员指导下，认识高血压危害，学会自测血压，学习如何调整饮食、戒烟、限酒、适当运动、保持心情愉快等保健知识，增强防治高血压的主动性及降压药物治疗的依从性
E、提高与医生沟通和紧急情况下寻求医疗帮助的能力，改善高血压的管理效果
A.学习的核心问题是学生要不断质疑
B.师生关系是“学生在教师指导下”
C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”
D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识，以解决问题”
A. 正确
B. 错误
A.重视学校中的非正式组织的作用
B.从改善人际关系入手，提高教师的工作士气
C.实施参与决策
D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督
E.注重满足教师的社会需要和心理需要
