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第4题
（）和（）是医学的两翼，二者相辅相成，缺一不可。应该说，医学是一门及其复杂的科学，一个人几遍穷其一生，也只能略窥一斑。即便是医生，也只能熟悉一两个专业，而无法成为通才。因此，医患之间知识不对称是必然的。在医生面前，患者永远是一个“小学生”，而医生理应像老师一样循循善诱，用最通俗的语言把最复杂的医学道理讲清楚。这不是最患者的恩赐，而是医生的基本职责和职业道德
A.知识素养和人文素养
B.技术素养和知识素养
C.技术素养和人文素养
D.知识素养和人文素养
第6题
关于癌症晚期告知病情，我们应该（)。
A.告知患者病情会太残忍，告知家属就好
B.根据医学伦理自主原则，家属不应该比患者先知道病情
C.医生自己需要先做好准备，准备好相应的环境，其次让患者做好准备，提供信息，最后给予支持和提供计划
D.癌症病情告知要以诚实为原则，绝对不要使用善意的谎言，不然就是在欺骗患者
E.告知坏消息是门艺术，学不来，只能靠经验积累
第8题
案例二：一般资料：求助者，女性，45岁，儿科主任医师。案例介绍：求助者的父亲半年前因癌症动了手术，两个多月前发现多处转移，医院建议立即化疗。求助者一方面担心父亲手术后身体虚弱，不能承受化疗所带来的痛苦，另一方面又怕不做化疗延误病情，为此陷入两难境地。在此期间求助者经常整夜查阅医学资料，并多方咨询，但仍然不能做最后的决定。求助者感觉自己作为一名医生，在父亲患病时却无能为力，恨自己没用，为此情绪低落、茶饭不思，经常头晕头痛。求助者以往态度温和，但现在经常因下级医生的一点失误便大发雷霆。医院领导对求助者很关心，建议其寻求心理帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小受到当小学教师的母亲的严格要求，做事严谨认真，追求完美。咨询时衣着整洁、面容憔悴。虽然希望得到心理方面的帮助，但对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度。对该求助者恰当的近期咨询目标包括（）
A.改善情绪
B.帮其决定是否化疗
C.改变认知
D.缓解头痛头晕症状
