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第2题
促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，鼓励()阶段学校多样化发展。
促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，鼓励（)阶段学校多样化发展。
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第3题
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制()时，三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制（)时，三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。
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A.初中
B.高中(中专)
C.大专和大学本科
D.硕士和博士研究生
第4题
教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制高中(中专)、大专、和大学本科、硕士和博士研究生时，每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。()此题为判断题(对，错)。
第5题
到2020年,全省高等教育毛入学率要达到,高中阶段教育毛入学率达到以上,义务教育巩固率达到以上,全省各级各类教育普及程度达到全国平均水平,从根本上改变我省教育长期落后于全国的状况。()
A.40%;90%;95%
B.50%;90%;90%
C.45%;95%;95%
D.40%;95%;95%
第8题
推动（)优质均衡发展和城乡一体化，加快农村小学教学点布局优化调整，改善乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件，加快城镇学校扩容增位。
A.高等教育
B.学前教育
C.义务教育
D.职业教育
第9题
残疾人教育，实行（）的方针，保障义务教育，着重发展职业教育，积极开展学前教育，逐步发展高级中等以上教育。
A.普及与提高相结合
B.以普及为重点
C.简单与深度相结合
D.以简单为重点
第10题
“十三五”时期，广西教育全面振兴和提升步伐加快，学前教育和九年义务教育巩回率达到全国平均水平，实现县域义务教育基本均衡发展。高等教育毛入学率由30.8%提高到（)。
A.47.9%
B.40.9%
C.43.8%
D.47.8%
第11题
政府、社会、学校应当采取有效措施，解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难，帮助其完成（)。A、学前
政府、社会、学校应当采取有效措施，解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难，帮助其完成()。
A、学前教育
B、初级中等教育
C、义务教育
