A.营养教育效果评价
B.研究造成这些营养问题的可能原因及影响因素
C.分析研究现状,确定存在的营养问题
D.周密细致地收集与社区居民营养健康有关的各种资料
A.五日戒烟法
B.对吸烟员工发放戒烟产品
C.在公司内建立吸烟监测系统
D.限制吸烟和劝阻别人戒烟
E.加强健康教育普及烟草危害知识
下列选项中,不属于高水平建设防城港国际医学开放试验区的措施的是()。
A.加强食品营养国际合作,建设面向东盟的食品与营养健康创新合作平台,推动新食品原料、药食同源物质的开发利用
B.促进国际医药产业合作,发展医学实验室产业,推进国际一流医疗技术研发、临床试验以及医学创新成果转化,提升国内外急需紧缺、涉及重大民生的药品和医疗器械供应能力
C.加快推进生物基因工程研究与合作,积极推广基因改良作物规模化、产业化发展
D.深化国际医学人文交流,持续办好国际医学创新合作论坛
A.中学生的抑郁既有生理因素,又有心理因素
B.抑郁症需要身心同调,多靶点干预,否则很难治愈
C.抑郁症是一种可以自愈的疾病
D.抑郁症是免疫紊乱、代谢性异常和营养失衡的结果
E.中学生的抑郁症需要早发现,早治疗
A.制定干预策略时首先应明确需要干预的健康行为影响因素及其相互作用
B.根据客观指标进行社区需求诊断
C.同时解诀社区居民的所有健康需求
D.具体目标是指在执行某项健康促进规划后应达到的远期影响与效果
E.确定优先解决项目的评价标准包括重要性、可行性和有效性