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A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
A.应当由建设单位负责组织对安全设施进行验收
B.验收合格后，方可投入生产和使用
C.安全生产监督管理部门应当加强对建设单位验收活动和验收结果的监督核查
D.必须由公安部门参与验收
A.必须依照有关法律、行政法规的规定对安全设施进行验收
B.应当由建设单位负责组织对安全设施进行验收
C.验收合格后，方可投入生产和使用
D.安全生产监督管理部门应当加强对建设单位验收活动和验收结果的监督核查
A.必须依照有关法律、行政法规的规定对安全设施进行验收
B.应当由建设单位负责组织对安全设施进行验收
C.验收合格后，方可投入生产和使用
D.负有安全生产监督管理职责的部门应当加强对建设单位验收活动和验收结果的监督核查
E.生产经营单位对其验收结果负责
A.入园时要持《幼儿入托儿所、幼儿园健康检查表》（附: 化验单两张即肝功能、血色素、结合筛查）
B.《达州市幼儿保健记录》
C.《达州市预防接种卡证》
D.了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史及家族健康情况等
E.持保健室入班证明方可进班，以保证班里其他幼儿健康
幼儿园户外环境评估表
观察幼儿园的户外环境，请用下列评估表对其进行合理评估，符合指标项目打上√：
□户外环境具备适度监管、适当维护的设备、地面保护吗
□是否有足够户外空间供所有幼儿活动
□户外通道是否安全合理
□户外活动场地是否按区域划分
□每个区域之间，是否有明显的能够相互区分的分割点
□是否有树荫和休息安全场所
□是否有足够的储物空间
□是否方便如厕、洗手和饮水的空间
□是否有各种各样的活动区域(如滑梯区、玩水区、户外学习区、种植区、攀爬区等)
□是否有可组装的器材，用于丰富活动的可能性
□是否有足够的挑战性
□是否有各种能满足儿童不同能力水平的活动
□是否美观吸引人(天然的材料和颜色，用儿童的想法和艺术作品将它个性化等)
分析上述评估表中的各个问题，把这些问题转化为幼儿园户外环境创设应遵循的标准。
A．合理，室内外活动对幼儿来说都一样
B．合理，有利于幼儿充分享受室内区域活动
C．不合理，忽视了户外体育活动对幼儿的价值
D．不合理，无论什么情形都必须开展户外体育活动
