题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
结合中学生的认知发展特点,下列做法错误的是()
A.中学教师很少维持课堂秩序
B.美术老师让学生精确区分各种颜色
C.数学老师让学生尝试做逻辑推理题目
D.数学老师单纯依靠口述讲解立体几何问题
答案
D、数学老师单纯依靠口述讲解立体几何问题
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A.中学教师很少维持课堂秩序
B.美术老师让学生精确区分各种颜色
C.数学老师让学生尝试做逻辑推理题目
D.数学老师单纯依靠口述讲解立体几何问题
D、数学老师单纯依靠口述讲解立体几何问题
A.儿童性欲受压抑,完全没有性活动
B.快感主要来自对外部世界的兴趣,如学业、体育、交友等
C.儿童性心理健康的评价指标,主要表现为热衷投入学业认知活动,身体运动,人际关系等的发展
D.这个时期属于性器期发展高峰后性心理发展的一个平稳期
A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心
B.青春期少年好争辩、吹毛求疵
C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维
D.老年期的一般认知能力会下降
A.应结合学生的需求特点培养学习兴趣
B.应指导学生调节认知以应对学习压力
C.可以用外部学习动机强化内部学习动机
D.应帮助学生制定学习计划,改进学习方法
A.在教学方法上,主张“发现法”,培养学生的科学探索精神、兴趣和创造力
B.其理论核心是强调学生的一般发展与特殊发展的结合
C.在培养目标上,他主张分为认知、情感和动作技能三大类
D.在研究方式上,他主张用实证方法研究教育学
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.幼儿园内部环境处于教育者的控制之下
B.幼儿园内部环境的构成要素是经过精心甄别和选用的
C.教师可根据幼儿发展的需要对幼儿园内部环境进行调整和完善
D.幼儿园环境由老师一手控制、全盘操作
A.认真学法,学会依法办事依法律己
B.依法维护国家利益和自身合法利益
C.法律要求做的事情,想做才做
D.自觉维护法律尊严