题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对小说主题理解错误的一项是（）
A.对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺
B.对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育的批判
C.以平实的笔调描写了少年儿童尊规守纪的心灵
答案
C、以平实的笔调描写了少年儿童尊规守纪的心灵
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺
B.对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育的批判
C.以平实的笔调描写了少年儿童尊规守纪的心灵
答案
C、以平实的笔调描写了少年儿童尊规守纪的心灵
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“对小说主题理解错误的一项是（）”相关的问题
A.用作论据的事实必须具有典型意义的，能揭示事物本质的
B.夹叙夹议的实质是多种表达方式的综合运用，而不是严格的文体概念
C.小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现的中心思想
D.“近体诗”就是现代人所写的“自由诗”
A.我对小兄弟玩风筝感到讨厌是因为担心小兄弟玩物丧志
B.风筝被毁，小兄弟对这件事情一直耿耿于怀
C.我后来知道自己做错了，想弥补，但是没有机会了
D.开头结尾都写北京的春，首尾照应，深化主题——关爱孩子
A.这句话说明草原美，人也美
B.这一句话得意思是，在夕阳里，让我们告别吧
C.这一句点明了让作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的自然美和人情美
A.鸣佩玉：行走时，要用手摇动佩玉，以显示步行之美
B.容美于真：道家对美的认识和追求，认为美存于真实之中
C.一种时尚：社会对拘守礼义、失去故我的不良风气的嘲讽
D.徒跣：原意为“脱鞋走路”，引申来表达着急、重视、感谢等感情
A.因为文学大数据是在网络传播过程中产生的，所以需借助计算技术对其进行整理分析
B.以《人间喜剧》为例得出的现实主义文学理论观点对中国现实主义文学未必有适用价值
C.《生死场》是一部乡土小说，反映了中国人民对日本殖民统治的反抗和强烈的民族意识
D.任何个体都无法控制文学形式的传承和演变，即使是天才作家的传世经典也不会例外
A.本文语言凝练生动，音韵和谐，更兼有散文的流畅之美和骈文的整饬之美
B.本文以总分思路构文，使读者对山川景物产生完整的印象，突出山川景色的秀美
C.本文是写景散文，做到了情景交融，直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情
D.作者寄情山水，崇尚自然。山水各异，其美略同，古来共谈，关注和热爱美好山河的情怀千古传流
A.《哪吒》不仅接连打破动画片首日、单日、首周记录，一也打破了动画影片最高单周票房纪录
B.《哪吒》历经两年剧本打磨、三年制作，不仅赢得了票房，更赢得了影迷对国漫的信心
C.《哪吒》给我们带来一个堪称颠覆性的哪吒形象，从而使命运这个主题深化，改编得很成功
D.《哪吒》在点映策略的运用方面非常得当，对该片的日碑和前期排片起到决定性的助推作用
A.《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情，让我们懂得了时间宝贵，要更加珍惜时间的道理
B.作者运用了设问、比喻、拟人、排比的修辞手法，唤起我们的想象和联想，一种对时间的来去匆匆感到惋惜的情感油然而生
C.《匆匆》一文使用了一连串的问句，这些问句巧妙地牵引了作者的感情，深化了主题
A.《社戏》这篇小说，叙述了我少年时，在平桥村和小伙伴们夜航去赵庄看水乡社戏的经历，表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情
B.《回延安》这首当代诗歌，用陕北信天游的形式，描述了我回延安的所见所闻所感
C.《安塞腰鼓》这首诗歌以好一个安塞腰鼓为线索，运用了排比、反复、比喻等手法，描写了安塞腰鼓表演的场面
D.《灯笼》这篇散文回忆了早年与灯笼相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念，表明要做马前卒的心愿
A.家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一,使得张载名言 具有先贤圣道,家国大义
B.文中的边塞况味,或表现为保家卫国的英雄气概, 或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉
C.文中引用《出塞》但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 诗句,意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩
D.朱熹认为君子就是品格高尚的人,尽管他们遭 遇各不相同,但其磊磊落落中必然有对民众生命的 人道关怀
