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[多选题]

一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表它的智力水平的年龄这种分数叫()简称()。

A.智力商数

B.智商

C.智力年龄

D.智龄

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第1题
一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫(),简称()。

A.智商

B.智力年龄

C.智龄

D.智力商数

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第2题
开展常模就是()。

A.常模

B.个人的分数

C.年龄量表

D.团体的分数

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第3题
发展常模就是()。

A.常模

B.个人的分数

C.年龄量表

D.团体的分数

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第4题
在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径开展方面处于什么样的开展水平。

A.人格

B.智力

C.年龄

D.态度

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第5题
智商分数在35-49之间,心理年龄约6-9岁,属于___智力落后儿童。

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第6题
经过统计方法由原始分数转变到量表上的分数叫做()。

A.转变分数

B.统计分数

C.记录分数

D.导出分数

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第7题
下列句子中,没有语病的一项是()

A.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程

B.运用互联网思维有助于优化治理,比如最多跑一次改革,办事程序能删繁就简的原因,仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造

C.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的

D.依托海量的普查成果,我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库

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第8题

把心理测量后的原始分数转化为常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表9。如果一个项目的难度为0.6,那么其区分度的最大可能为0.6。()

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第9题
发展量表中的年龄量表最基本的假设是所测量的特质随年龄有系统的改变。它的构成要素是()。

A.一组可以区分不同年龄组的题目

B.智商

C.一个常模团体

D.常模表

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第10题
在年龄称谓上,我们习惯称呼三四岁至八九岁的儿童为()。

A.赤子

B.孩提

C.垂髫

D.总角

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第11题
在面部最能表现人年龄感的是()。A.肤色B.凹凸C.皱纹

在面部最能表现人年龄感的是()。

A.肤色

B.凹凸

C.皱纹

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