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[判断题]

建构区中中大班需要的不仅仅是建构积木,更需要更多的主题辅助材料()

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第1题
拼插玩具、积木、工作台等材料应投放到幼儿园的哪个活动区()。

A.美术区

B.建构区

C.科学区

D.图书区

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第2题
大班的重点区域有哪些()

A.科学区

B.美工区

C.表演区

D.建构区

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第3题
以下积木建构技能中,由简单到复杂排列正确的是()

A.平铺、堆高、架空、围合

B.平铺、堆高、围合、架空

C.围合、架空、平铺、堆高

D.架空、平铺、堆高、围合

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第4题
下列句子没有病句的一项是()

A.读书不仅是一种享受知识的方式,还是一种获取知识的手段

B.多地采取多种措施,保障中考顺利进行

C.教师的使命,不仅仅是建构学生健全的人格,更重要的是传授给学生知识

D.经过三年的努力学习,他自己能否考上理想的高中充满信心

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第5题
幼儿园常设活动区中,建构区的区域设置目标不包括()

A.促进幼儿与他人合作能力的发展

B.促进幼儿表达能力的发展

C.发展幼儿的空间知觉

D.发展幼儿竞争能力

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第6题
以下对皮业杰的环境观表述正确的是()。

A.环境是最佳的记录方式之一

B.儿童更容易接受和言欢需要他们去同化的环境

C.儿童是在与周围环境相互作用过程中建构起关于外部世界的知识

D.提倡自然感受与内心相协调的环境

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第7题
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.依靠将文字进行准确生动的翻译,或是依靠非文字类文化符号的直接传播,均有利于不同文化语境中的人对各自文化的相互了解

B.西班牙弗拉门戈舞比西班牙语更能表现出西班牙特有的文化性格,可见在当今时代,视觉语言比文字语言地位更优先

C.在古代,人们拥有可以被共同使用的视觉语汇,特定的视觉表达保留着某些一致的象征意义,比如绿色代表安全,蓝色代表真理

D.我们作为国家形象主要媒介的视觉文化现今仍处于缺席状态,需要我们主动建构,以期找到通往不同文化国家的道路

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第8题
中班的重点区域有哪些()

A.建构区

B.表演区

C.角色区

D.智力游戏区

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第9题
对于未成年学生来说,师生关系建构的责任和义务更在于教师一方,教师有责任为孩子们说话。()
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第10题
建构区应设在光线明亮、比较安静的位置,语言阅读区空间要宽敞。()
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第11题
()不属于建构区的特点。

A.场地宽敞

B.地形复杂

C.操作性强

D.比较安静

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