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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“杂交水稻之父”袁隆平院士的杂交水稻育种是利用生物多样性的()

A.生物种类的多样性

B.生物基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.生物栖息地的多样性

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B、生物基因的多样性

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更多““杂交水稻之父”袁隆平院士的杂交水稻育种是利用生物多样性的(…”相关的问题
第1题
被称为杂交水稻之父的袁隆平院士,在培育高产杂交水稻新品种时主要利用了生物体()

A.基因的多样性

B.染色体的多样性

C.DNA的多样性

D.细胞的多样性

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第2题
“杂交水稻之父”袁隆平院士指导的超级稻亩产900公斤公关获得成功,再次证明只要有的品种,好的种植栽培方法和优质耕地,我国水稻仍然有较大的增长空间和提升潜力。从认识论角度看,这体现了()。

A.认识只有通过实践才能获得

B.科学实验是人类最基本的实践活动

C.实践是认识发展的动力

D.实践不一定具有目的性,认识可偶然获得

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第3题
袁隆平爷爷是我国()之父。

A.杂交水稻

B.杂交玉米

C.杂交高粱

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第4题
被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家是()

A.达尔文

B.孟德尔

C.袁隆平

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第5题
()被誉为“杂交水稻之父

A.伽利略

B.袁隆平

C.达尔文

D.孟德尔

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第6题
被誉为“杂交水稻之父”的科学家()

A.邓稼先

B.袁隆平

C.钱三多

D.钱学森

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第7题
被尊称为“世界杂交水稻之父”的科学家是()

A.孟德尔

B.钱学森

C.达尔文

D.袁隆平

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第8题
“杂交水稻之父”袁隆平,成功培育处出高产优质杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的()

A.物种的多样性

B.遗传的多样性

C.生态系统的多样性

D.品种的多样性

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第9题
下面这些人中谁需要尊重()

A.研发杂交水稻的袁隆平院士

B.扑灭大火的消防员

C.门口杂货店的周阿姨

D.抗洪抢险的解放军叔叔

E.送快递的快递员

F.为防控疫情的工作者

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第10题
“杂交水稻之父”袁隆平,为解决世界的粮食问题做出了巨大的贡献,获得国家最高科学技术奖,实现了社会价值与自我价值的统一。()
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第11题
下列关于作物育种的叙述,正确的是()

A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头

D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

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