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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”是()的理论核心

A.赞可夫的《教学与发展》

B.布鲁纳的《教育过程》

C.苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》

D.瓦根舍因的《范例教学原理》

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A、赞可夫的《教学与发展》

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第1题
教师研修的最终目的是

A.提高教学效果

B. 推进教学创新

C. 促进教师发展

D. 提高学生兴趣

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第2题
K12教育信息化的核心诉求()。

A.学校运转的管理

B.以应试教育为纲,以提升教学效果和升学率为目标

C.保证学生安全,寓教于乐,重视家校互动

D.以上都是

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第3题
一个高素质的教师能提取出有意义、有价值的"中心点”,使学生花很少的时间却学到最有效的知识(技能),以达到真正的"减负提质”。 ()
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第4题
促进学生心理发展最好的活动形式是()。

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.交往

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第5题
若一个学校有900余学生,学号用数字字符表示,考虑到学校未来发展,学生人数有可能过千,学号的长度最好设为4位。()
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第6题
多阶段决策问题,就是要在可以选择的那些策略中间,选取一个最优策略,使在预定的标准下达到最好的效果。()
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第7题
决定游泳教学效果好坏最重要的因素是学生的素质。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
以下对教育技术的说法,正确的一项是______。

A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的

B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术

C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践

D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题

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第9题
下列哪一个不是冷却系统的作用?()

A.保持发动机温度尽可能低

B.从发动机带走多余的热量

C.使温度尽快达到工作范围

D.使发动机在最好的工作温度、最高效地工作

E.保护内部零件不过热

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第10题
进行几种不同教材的比较实验,教材之外的教师水平、学生原有基础、家庭辅导、学习时间等一切可能影响教学效果的因素都是该实验中的因变量。()
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第11题
关于多媒体课件的作用,下列描述正确的是()

A.图文声像并茂,激发学习兴趣

B.信息量大,扩大学生知识面

C.学习时同时运用多种感官,有利于学习保持,提高教学效果

D.生动、直观、增加学习感知

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