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[判断题]

你介绍完自己的情况,想询问新同学的情况时,你可以这样问()

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第1题
你介绍完自己的情况,想询问新同学的情况时,你可以这样问()

A.What about you

B.How are you

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第2题
新经纪人王芳在门店接待了第一位客户方先生,在了解客户对装修要求时,王芳直接询问客户是需要简装还是精装。此时一旁的店经理听到了,等王芳接待完客户后,店经理提醒王芳下次询问客户装修情况的时候尽量具体化的询问,请问店经理为什么提醒王芳这么做()

A.店经理想要在王芳面前建立自己的威信

B.简装和精装没有全部包含所有的装修情况,这样询问会缩小找房的范围

C.具体化地询问,可以让客户感受更形象,更清楚地表达自己想要的装修情况

D.客户对于简装/精装的定位不一样,这样询问无法真正了解客户对于装修的要求

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第3题
你想问同学那是什么,你可以这样问()
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第4题
一位学生收到老师的信息,“同学你这次考试不理想,问题不大,我来想想办法,帮你解决”,接着老师来了电话,“今天来了个人,你借点钱给我,需要应酬”,第三个电话,间隔两分钟“你不要来了,你来不方便,我马上把账号发给你,你把钱打到账号里面”,你遇到这种情况怎么处置()

A.相信老师,赶快筹集资金

B.老师不会做这样的事,这是个假冒老师的骗子

C.老师为什么考完不久就知道我的成绩,按照相关规定他不会这样通报成绩,应该是假的

D.直接与老师取得联系,找他商谈,询问相关内容

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第5题
不露痕迹的高级赞美技巧2:“问难度”,请选择正确的描述()
A.通常情况下,被夸对象在和你介绍成就的时候为表深沉,只是寥寥几句概括一下,这时你可以用一句你是怎么做到的来询问细节,这样便可顺利打开被夸人的欲望大门,他在心中早已准备好的自夸台词就会喷涌而出B.每个人获得成功的路途中必然遇见一些困难。而且,既然已经成功,那么这些困难必然是已经克服的了。被夸人在谈到他披荆斩棘的过往,一定会兴高采烈,跃跃欲试C.大部分人都有为人师长的欲望,在介绍经验时总是自带荣誉光环。所以你可以这样提问被夸奖者:您做的这项工作,我曾经也尝试过,但是中途失败,特别想听听您是运用什么方法、抱有什么态度而在这个领域做到如此成绩的。此话一出,是否能获得宝贵经验另当别论,关键是你彻彻底底地爽到了对方
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第6题
不露痕迹的高级赞美技巧1:“问细节”,请选择正确的描述()
A.通常情况下,被夸对象在和你介绍成就的时候为表深沉,只是寥寥几句概括一下,这时你可以用一句你是怎么做到的来询问细节,这样便可顺利打开被夸人的欲望大门,他在心中早已准备好的自夸台词就会喷涌而出B.大部分人都有为人师长的欲望,在介绍经验时总是自带荣誉光环。所以你可以这样提问被夸奖者:您做的这项工作,我曾经也尝试过,但是中途失败,特别想听听您是运用什么方法、抱有什么态度而在这个领域做到如此成绩的。此话一出,是否能获得宝贵经验另当别论,关键是你彻彻底底地爽到了对方C.每个人获得成功的路途中必然遇见一些困难。而且,既然已经成功,那么这些困难必然是已经克服的了。被夸人在谈到他披荆斩棘的过往,一定会兴高采烈,跃跃欲试
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第7题
你向别人介绍你的新朋友艾米,你可以这样说()
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第8题
小冒失正在网上畅游,收到了一封署名"快乐的小记者"的电子邮件: "小冒失,你好!我是快乐的小记者,在奥克斯实验小学上六年级,我是学校少先队报的网络栏目记者,想对你进行专题采访。希望你能告诉我你的一些个人情况,好吗你的朋友:快乐的小记者。"小冒失想了一想,在网上从来不认识一个叫"快乐小记者"的朋友。如果你是小冒失,这时候应该怎么办呢()

A.马上告诉自己的爸爸妈妈,请他们出出主意

B.与班上的同学商量一下,请他们出出主意

C.非常礼貌地回信给"快乐的小记者",介绍一下你的名字、所在的学校和班级,希望大家继续交流,做好朋友

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第9题
客户通过link咨询,这个房子怎么样时,我们应该怎么回复()

A.房子还在的,你想要过来看一下吗

B.推荐自己想推荐的房源

C.介绍业主情况,可看时间, 周边情况,房子信息介绍有别于APP展示

D.价格房源价格、面积、居室等客户比较关心的问题

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第10题
下列语言表达得体的一项是()

A.你已经交了作业,课代表不知道情况仍在追要,你说:烦不烦!难道要我交两遍不成

B.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍

C.你对比赛得了名次的同学说:祝贺你,有什么好的经验向我介绍介绍好吗

D.你去办公室问老师问题,你说:老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题

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