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[单选题]

路德的思想和教会成了自由的旗帜。每个人都是自己的牧师,这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式,使基督教徒获得了自由;更为重要的是新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下,消除了教会对于世俗权威的威胁。材料旨在强调路德教()

A.具有广泛的社会基础

B.颠覆了基督教会统治

C.确立了教随国定原则

D.推动了资本主义发展

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A、具有广泛的社会基础

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更多“路德的思想和教会成了自由的旗帜。每个人都是自己的牧师,这种开…”相关的问题
第1题
文艺复兴时期的思想大师们把人文主义当做自己的旗帜,他们颂扬“人”,蔑视“神,提倡“人权”,否定“神权”。造成这种现象的经济根源是()

A.反对教会宣扬的神权封建思想

B.资产阶级个人主义的反映

C.资本主义生产关系的萌芽

D.天主教教会的专制统治

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第2题
文艺复兴时期的思想大师们把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬“人”,蔑视“神”,提倡“人权”,否定“神权”。造成这种现象的经济根源是()

A.反对教会宜扬的神权封建思想

B.资产阶级个人主义的反映

C.资本主义生产关系的萌芽

D.天主教教会的专制统治

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第3题
文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。下列对二者的共同点表述,正确的是()

A.建立新教,抨击教会腐败

B.反对专制,倡导自由平等

C.重视实验,打破神学禁锢

D.崇尚理性,解放人的思想

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第4题
马丁·路德在翻译《圣经》时,将一段话译为,“我们看定了,人称义是仅因着信,不在乎遵行律法”。但在实际上,原文并没有这个“仅”字,因而引起了一些天主教徒的强烈反对,路德一生屡次修改他的译本,但始终不取消此“仅”字。马丁·路德此举旨在()

A.反抗世俗王权统治

B.建立民主教会

C.倡导教随国定原则

D.否定教会权威

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第5题
在现代社会里,随着人们生活节奏的加快,每个人都承担着各种各样的压力,人们希望充分利用宝贵的闲暇时间,(),健身就成了人们不可缺少的活动。

A.放松身心

B.增加活力

C.放松精神

D.恢复体力

E.增强体质

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第6题
魏晋时期,国家政权更替频繁,思想自由开放。文化上得到了巨大的发展,()都诞生了影响后世的大家。

A.文学

B.思想

C.美术

D.书法

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第7题
伦理学家认为,当且仅当:首先,每一个人都有获得基本自由的平等权利;其次,只有在收入和财富的分配不平等对所有人都是有利的,并且这些不平等在与对所有人都开放的工作相联系的情况下才能够被容忍,一个社会才是公正的。下面哪一项判断与上面所描述的原则相符合?

A.社会在承认收入和财富的分配对每一个人都有利的同时,确保每一个人具有基本自由的平等权利。而且,不平等所涉及的工作对绝大多数人是开放的,因此,社会是公正的。

B.社会给予每一个人基本自由的平等权利,但其代价是在收入和财富的分配方面造成了不平等。因此,社会是不公正的。

C.社会允许收入和财富的分配上的不平等;尽管每个人都从中受益,并且这些不平等与对每一个人都开放的工作相联系。因此,社会是不公正的。

D.社会把收入和财富平等地分配给每一个人,但其代价是造成了人们在基本自由的权利方面不平等,因此,社会是不公正的。

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第8题
宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过()

A.强迫义务教育思想

B.自然主义教育思想

C.科学主义教育思想

D.人文主义教育思想

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第9题
有人认为文艺复兴时期的社会精英们都完成了历史赋予的使命,在传统之中开辟出一片新的思想与文化。其中“历史赋予的使命”的内涵是()

A.传播民主共和思想

B.推动欧洲社会巨变

C.推翻封建专制统治

D.进行资产阶级革命

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第10题
《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上过着没有教会、没有国王的生活。该小说成为18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,主要原因是它反映了()

A.人文主义者追求人生享乐的精神

B.冒险家们开辟新航路的愿望

C.反对专制和教会束缚的启蒙思想

D.工业资产阶级开拓市场的要求

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第11题
每个人有其自己的人格尊严和自由,同时也要求他人对自己的尊严和自由给予尊重。()
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