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[单选题]

D2466 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()特点

A.广泛性

B.计划性

C.多样性

D.平等性

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A、广泛性

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第1题
幼儿园各项教育活动不是分别孤立地对幼儿发挥影响的,而是在统一的教育目标指引下,形成合力,相互渗透,才能发挥整体教育功能。()
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第2题
怎样在幼儿园教学活动中贯彻启发性原则

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第3题
幼儿园的日常生活活动即指游戏活动和教学活动以外的、幼儿在园内的其他活动。()
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第4题
在幼儿园教育实践中要重教学活动轻生活活动,重有组织的活动轻幼儿自由活动。()
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第5题
幼儿园教师在选择设计具体的教学主题时,应注意的策略不包括()。

A.从幼儿兴趣入手选择具体教学活动内容

B.从幼儿经验入手选择具体教学活动内容

C.从幼儿园教师的直觉入手选择具体教学活动内容

D.从知识、经验的关联性入手选择具体教学活动内容

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第6题
保育员在医务人员和本班教室指导下,严格执行()

A.教学活动的规则

B.幼儿园安全、卫生保健制度

C.游戏活动规则

D.本班的一日生活安排

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第7题
幼儿教师在组织教学活动时应该做到启于未发、适时而教、循序渐进,这体现了幼儿园教育的()。

A.非义务性

B.活动性

C.发展适直性

D.启蒙性

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第8题
让儿童在主动和真实的活动中,通过感知、操作、体验、交流来进行学习是幼儿园教学活动中的哪项原则()。

A.主动性原则

B.真实性原则

C.活动性原则

D.启蒙性原则

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第9题
幼儿园教学是在平等的基础上,幼儿教师对幼儿所有学习活动的有目的地有计划地组织、支持和帮助与引导和幼儿自主建构的辨证统一过程。()
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第10题
幼儿园活动应以()为基本活动

A.文体活动

B.艺术活动

C.教学

D.游戏

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第11题
幼儿园的教学活动要预设的生成相结合。()
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