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第1题
造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿（)等引起的A.色弱B.模仿C.听不见
造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿()等引起的
A.色弱
B.模仿
C.听不见
D.身体原因
第2题
D2323 有关幼儿口吃叙述错误的是（）
A.口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷
B.引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病
C.发育性口齿不流利不是口吃
D.成人不要强迫有口吃的幼儿
第5题
如果教师将自身的亲疏、好恶，比如说我特别喜欢漂亮的小朋友、我特别喜欢聪明伶俐的小朋友，甚至是谁的爸爸特别厉害等，带到师幼关系中，表现出对幼儿的偏爱或歧视，人为地造成差异，这不仅不符合教师的职业道德要求，也违反了理想师幼关系的基本精神。()此题为判断题(对，错)。
第6题
及时掌握幼儿健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好什么工作（）
A.立即停止食品加工活动，并在第时间报告当地卫生、教育和公安等部门
B.立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人
C.保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理
D.积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品
E.落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序
F.配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生
