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第2题
“喜欢承担一些小任务”是()的社会教育目标
A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼几国大班
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第3题
“知道父母的职业,能体会到父母为养育自已所付出的辛劳”是幼儿园大班的社会教育目标()
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第5题
幼儿园社会教育包括的内容()。
A.自我意识
B.人际交往
C.社会规则
D.社会情感和品德
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第6题
幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中,使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动,激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。
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第7题
“涉及幼儿家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国以及世界其他国家的环境等方面的内容” 是幼儿园社会教育()方面的内容
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第8题
学前儿童社会性发展评价的意义主要表现在:()。
A.有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
B.为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
C.有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
D.为实现学前儿童社会教育目标提供保证
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第9题
社会教育活动设计中最重要的一环是()。
A.确立活动目标
B.选择活动内容
C.设计活动过程
D.教育活动方案的拟定
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第10题
在给农村的学前儿童开展“多种多样的交通工具”的教学活动时,安排地铁、磁悬浮列车等为学习内容,显然违反了学前儿童给社会教育活动设计中的()。
A.目标性原则
B.全体性原则
C.活动性原则
D.针对性原则
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第11题
幼儿园社会教育的效果往往不能即时显现,说明幼儿园社会教育在实施效果上具有()特点
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