他是你的弟弟吗用英语怎么说()
A.He is my brother
B.Is she your brother
C.Is he your brother
C、Is he your brother
A.He is my brother
B.Is she your brother
C.Is he your brother
C、Is he your brother
听力原文:我怎么说他都不听,于是只好把你请来了。
问:从对话中我们可以知道什么?
(15)
A.我不知道怎么说
B.我想早点请你来
C.他只是想跟你说
D.他可能听你的话
听力原文:女:你弟弟真高啊。
男:是啊,他去年还比我矮,现在比我高多了。
问:男的的弟弟怎么了?
(25)
A.现在很高
B.去年比我高
C.很矮
听力原文:女:新来的那个主任什么都不懂,你该向经理反映反映了。
男:这,这你让我怎么说呀?
问:男的是什么意思?
(24)
A.他还想不明白
B.你不该这么说
C.他觉得很为难
D.不知道怎么说
A.就业指导员小张对辖区残疾人小吴说:“你知道吗?你用这个借口是因为你受不了责备。”
B.小吴受到上级的问责,觉得自己委屈,他反驳说:“这不是我的问题,我是个残疾人呀。”
C.就业指导员小于电话残疾人小张说:“我明天十点到你家做个入户调查,大概需要半小时左右,你方便吗?”
D.就业指导员小丁在辖区入户调查时说:“这年头,大学生都不好找工作,你是残疾人,就别挑三拣四的啦。”
A.CanIbeanyassistance?
B.CanIbeofsomeassistance?
C.CanIhaveanyassistance?
D.CanIbeofanyassistance?
“请问您要红茶吗?”用英语最妥当的表述是()。
A、Would you like green tea?
B、Would you like jasmine tea?
C、Would you like oolong tea?
D、Would you like black tea?
有什么事我可以为您效劳吗用英语最妥当的表述是()。
A.Is there anything I can do for you
B.Is there something I can do for you
C.Are there any things I can do
D.Are there something I can do
提示:假设你的朋友叫杨立,是优秀学生。校报请你写一篇介绍他的短文。他的基本情况是:现在读高二,
是班长,是全班学习最好的;最喜欢学习英语和数学;爱好体育,课余常踢足球,还是学校游泳队队员;经常帮
助别人。
注意:(1)基本情況不可遺漏;
(2)要有标题;
(3)词数为100左右。
自带物品:自己最喜欢的一道菜
集合地点:学校北门公交车站
出发时间:星期日早上8点
注意:词数应为100左右
Dear Mike,
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Yours,
Li Hua
听力原文:女:比赛马上就要开始了,你觉得紧张吗?
男:不紧张是骗人的!
问:男的是什么意思?
(22)
A.他被人给骗了
B.他每次比赛都紧张
C.这场比赛他不紧张
D.这场比赛他很紧张