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第2题
（)是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围，促进学生的健康顺利成长，实现教育、管理、服务、保障
()是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围，促进学生的健康顺利成长，实现教育、管理、服务、保障综合育人。
第5题
由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径叫做（）
A.集体旅行
B.外出旅游
C.研学旅行
第6题
课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。
A.在课程计划(教学计划)之中
B.在学科课程标准(教学大纲)之中
C.在学校之外
D.在课程计划和学科课程标准之外
第7题
教育政策是一种有目的、有组织的动态发展过程，是（)等政治实体在一定历史时期为了实现一定的教育目标和任务而协调教育内外关系所规定的行动依据和准则。
A.政党
B.国家
C.政府
D.行政机关
第8题
（)是一种有组织、有目的的活动，其教育的内容是音乐文化之精华，其教育的形式也最有效率，其教育的方向代表了先进音乐文化发展的前进方向，是音乐文化认知与传承的重要领地。
A.社会音乐教育
B.家庭音乐教育
C.学校音乐教育
D.课外音乐教育
第9题
()是在一定教育目的规范下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中，学生在教师
（)是在一定教育目的规范下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中，学生在教师
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有计划地组织和引导下，能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智力和体力，养成良好的品行和美感，逐步形成全面发展的个性。
