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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于初学用勺子吃饭的幼儿,保育员应()

A.严格要求规范使用

B.经常提醒

C.以鼓励表扬为主

D.及时纠正

答案
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C、以鼓励表扬为主

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第1题
学前儿童初学用勺子吃饭时,教师要强调握勺姿势;让儿童必须用右手拿勺,形成良好的习惯。()
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第2题
下列典型表现中属于4-5岁年龄段幼儿的是()

A.能熟练的使用勺子吃饭

B.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能连续自抛自接球

E.会自己系鞋带

F.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气

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第3题
婴幼儿进餐时保育员应该()A.讲故事B.大声聊天C.安静地照顾婴幼儿吃饭D.批评幼儿

婴幼儿进餐时保育员应该()

A.讲故事

B.大声聊天

C.安静地照顾婴幼儿吃饭

D.批评幼儿

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第4题
下列哪些属于小班幼儿日常健康行为养成教育教学活动目标?()

A.愿意收拾整理自己的玩具、图书等物品,知道要将它放回原处

B.会正确使用勺子吃饭,能用勺子挖取适量的食物送到嘴里

C.能在成人帮助下,每天早晚刷牙,具有初步的保护牙齿的意愿

D.口渴了能主动喝水,愿意喝白开水,不贪喝饮料

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第5题
保育员指导幼儿洗脸前应先提醒幼儿()

A.抹油

B.用毛巾擦脸

C.擤鼻涕

D.洗眼睛

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第6题
幼儿送餐具的方法是()

A.一手拿碗,一手拿盘

B.用大拇指压住勺子或筷子

C.碗放盘内,平端碗盘

D.送到指定位置

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第7题
晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起,以防()

A.婴幼儿不听课

B.婴幼儿玩小物件

C.婴幼儿不吃饭

D.出现异物误入呼吸道

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第8题
在进餐过程中,对于那些吃饭较慢的幼儿,可以提醒他们尽快进餐。()
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第9题
幼儿喂养的问题与误区不包括()

A.认为孩子小,还不到能接受成人饭的时候

B.以成人的口味为标准

C.让孩子自己用勺子吃

D.零食不记入进食量

E.信赖补品和保健品

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第10题
对于婴幼儿带到幼儿园的药物,保育员应该()

A.立刻让幼儿吃掉

B.藏起来

C.与其他药物堆放在一起

D.记录药名和服药方法

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第11题
1-2岁运功发育的特点不包括()。A.走得好B.能蹲着玩、爬台阶、双脚跳C.手的动作更准确D.会用勺子吃饭

1-2岁运功发育的特点不包括()。

A.走得好

B.能蹲着玩、爬台阶、双脚跳

C.手的动作更准确

D.会用勺子吃饭

E.会系鞋带

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