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下列表达我们对诸葛亮的佩服之意,语气最强烈的是()
A.诸葛亮神机妙算
B.不能不说诸葛亮神机妙算
C.诸葛亮真是神机妙算啊
D.诸葛亮确实神机妙算
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C、诸葛亮真是神机妙算啊
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A.诸葛亮神机妙算
B.不能不说诸葛亮神机妙算
C.诸葛亮真是神机妙算啊
D.诸葛亮确实神机妙算
C、诸葛亮真是神机妙算啊
听力原文:女:爸,这是我的录取通知书。
男:清华大学可是数一数二的学校,真有你的!
问:男的是什么语气?
(31)
A.后悔
B.讽刺
C.佩服
D.担心
A.表是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。如:诸葛亮的《出师表》。
B.在古代,“拜”是授予官职之意,而“除”则是免去官职之意。“东宫”指代太子,因为太子居于东宫,故称。
C.“孝廉”是汉代以来选拔人才的一种科目名,指善待父母、品行方正的人。
D.“期功”是古代服丧的名称。期,服丧一年。功,分大功和小功。大功服丧九个月,小功服丧五个月。服丧的长短可表明亲属关系的远近。
A.我们在河边玩耍。(在河边是介宾短语)
B.他篮球打得好!(打得好是动补短语)
C.下雨了。(下雨了是动宾短语)
D.我很佩服他。(佩服他是偏正短语)
A.《出师表》的作者是诸葛亮,表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体
B.作者追述以往经历,表达报先帝而忠陛下的真挚感情和北定中原兴复汉室的决心
C.文中多次提到先帝,极力表达感激忧叹之情。这样既能打动君主,又利于说服持不同意见的人
D.全文以叙事为主,议论为辅,议论叙事中带有浓郁的抒情色彩
A.岱宗夫如何齐鲁青未了,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意
B.造化钟神秀,阴阳割昏晓,上句写泰山秀美,用的是虚笔,下句写泰山的高大,是实写
C.荡胸生曾云,决眦入归鸟,写的是实景,乃细望所见
D.会当凌绝顶,一览众山小,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志
听力原文:女:昨天我和其他几个老太太去爬玉皇山了。
男:哟,2000多米高呢,真有你的。
问:男的是什么语气?
(34)
A.后悔
B.讽刺
C.佩服
D.担心
A.我问那个卖烧饼的人:应该付你多少钱,先生
B.这个力量就是他平时对我们讲的——他对于革命事业的信心
C.诸葛亮在诫子书中说,静以修身,俭以养德
D.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数 着:"一、二、三、四
A.工作者应用尝试性、探索性的语气来表达,征询案主的意见并修正
B.不应引导案主把某些过分抽象的表达具体化
C.不断完善工作者自身的人格魅力
D.工作者应放下自身的价值参考系
A.总结全文
B.老王临死之前仍竭尽全力表达感谢之意的那份善良深深感动了我
C.深化文章主题
D.写了作者得知老王去世的消息后的深深自责,体现了知识分子的自我解剖精神