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[单选题]

在集体中,性格孤僻的小王自从和乐天派的小李成为朋友后,小王慢慢变得热情开朗起来,还开始主动地帮助他人,小李也开始变得冷静和谦虚好学起来。这说明()

A.在集体中,关爱他人要选择性格、家境欠缺的同学

B.朋友能够帮助我们消除我们身上所有的缺点,让我们感受温暖

C.只有性格完全不同的人才能组成美好集体

D.温暖的集体是充满关怀和友爱的

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D、温暖的集体是充满关怀和友爱的

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第1题
有的学生只和一两个性格相投的同学在一起,不能融入整个集体中,日久天长就会出现大集体中的“小群体”,而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻,眼界狭窄。下列对此理解正确的是()

A.小群体就是由性格相投的同学组成的

B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律

C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上

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第2题
进入中学后,小峰经常“离群独居”,内心感到孤单寂寞的他,很想改变自己的孤僻性格。他与同学建立友谊最好的办法是()

A.他应该寻找自己与同学的共同之处,开放自己,并积极参与到集体活动中

B.埋头苦学,用优异的成绩打破孤僻的心理牢笼

C.当感到烦恼忧愁时,发一通小脾气

D.控制情绪,等待别人主动关心自己

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第3题
小红是一个性格孤僻,不爱讲话的孩子,上学后,通过班级的集体活动渐渐变得开朗自信,喜欢与他人交往合作,体现了班集体()的作用

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社交能力与适应能力

C.有利于培养学生的自我认识能力

D.有利于形成学生的自我管理能力

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第4题
小宁是家中的独生女,养成了自私自利、以自我为中心的性格,小伙伴们都不喜欢她。进入初中后,在新的集体中,她发现了自己的不足,慢慢改正了缺点,最终获得了大家的喜爱。小宁的这种改变,是因为学校()

A.为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,有助于我们完善个性

B.有系统的教育内容和完备的规范制度,能帮我们成为学霸

C.拥有齐全的教育设施,能让我们和小伙伴打成一片

D.拥有专业教育工作者,能包容每个同学

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第5题
不列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是()①小美同学加入学校的文学社,写作水平有了很大提高 ②小寒同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔,踢球水平不断提高 ③小鑫同学喜欢网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小洋同学性格活泼,他在同学的提醒下不断改正上课爱说话的毛病

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题
张婆婆性格孤僻,不喜与人交流,最喜欢自己在房间里看电视,或摆弄盆栽。近期出现便秘,照护人员指导正确的是()

A.让李奶奶等活跃的老年人多找张婆婆参加活动,增加活动量

B.鼓励张婆婆多喝水,多吃蔬菜

C.鼓励张婆婆到花园中多走动,看看植物

D.鼓励张婆婆去医院检查是否有肠道的疾病

E.鼓励多蹲厕所,直到排除大便

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第7题
在青春期,当心理上出现一些如焦虑、烦躁、悲观等不良情绪时,我们要学会“心理保健”。下列做法不正确的是()

A.当考试成绩不理想时,小波暗暗对自己说:别泄气,你一定能行!加油

B.与父母闹别扭了,小伟主动找好朋友倾诉自己的烦恼

C.心情郁闷的小刚打了一场篮球后,觉得心里舒服了很多

D.新转学来的小军想融入集体又缺乏勇气,他只能哀叹自己性格太内向

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第8题
网络对大学生性格的负面影响有哪些?()

A.性格变得孤僻冷漠

B.自闭的倾向越来越严重

C.性格变得古怪

D.没有负面影响

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第9题
()的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。A.被
()的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。

A.被抛弃型

B.受欢迎型

C.被忽略型

D.被拒绝型

答案:C[专家解析]受欢迎型的儿童大都长相端正.身体健康,智力发育好.性格活泼开朗.容易获得伙伴与成人的喜欢.被称为明星型孩子:被忽略型的儿童社会交往的积极性很差.不具备交往技巧.逃避群体.孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视;被拒绝型的儿童精力充沛.社会交往的积极性很高.但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。题干中表述的是被忽略型儿童的表现:所以本题的正确

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第10题
孤独症被归类为()。

A.认知问题

B.行为问题

C.性格孤僻

D.精神残疾

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第11题
“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视的戒备心理”的性格缺陷属于()

A.自卑

B.孤僻

C.怯懦

D.暴躁

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