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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于四年级口语交际应重点强调什么说法正确的是()

A.引导学生轮流表达

B.讨论时认真倾听

C.初步尝试汇总小组意见

D.根据讨论的目的,记录中要信息

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D、根据讨论的目的,记录中要信息

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第1题
公关专业人员应努力掌握多种能力,它包括()

A.组织才能

B.交际才能

C.写作才能

D.口语才能

E.创造才能

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第2题
根据课标的要求,口语交际能力培养应侧重三种能力即()。

A.理解能力、表达能力和交流能力

B.倾听能力、表达能力和交流能力

C.理解能力、表达能力和交往能力

D.倾听能力、表达能力和交往能力

点击查看答案
第3题
口语交际的()主要指现实中的口语交际要在该说时说,在该止时止。
口语交际的()主要指现实中的口语交际要在该说时说,在该止时止。

A.适时

B.适度

C.适量

D.适情

点击查看答案
第4题
以下关于风险绩效评价方法的说法,正确的有()。
以下关于风险绩效评价方法的说法,正确的有()。

A.经济增加值(EVA)重点强调银行经营的目标是经济利润、而非会计利润

B.经济增加值(EVA)、股东价值增加值(SVA)和风险调整后的资本收益率(RAROC)等风险绩效考核方法均以实现资本的最有效使用为目标

C.股东价值增加值(SVA)以现金流折现为基础、重点强调对银行新创造价值的评价

D.风险调整后的资本收益率(RAROC)突出强调了银行资本的使用成本

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第5题
口语交际训练具有的特点阐述不正确的是:()

A.实践性

B.提高性

C.随机性

D.知识性

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第6题
在口语交际的各要素中居于核心位置的是()

A.语境

B.编码

C.解码

D.信息

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第7题
语文能力教学包括:()

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际能力

E.实践能力

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第8题
在口语交际过程中,语音传递的是视觉信号,表情动作传递的是听觉信号。()
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第9题
口语交际的合作原则包括数量准则、质量准则和()。

A.得体准则

B.礼貌准则

C.幽默准则

D.适当准则

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第10题
《全日制义务教育语文课程标准》从()方面规定了语文知识和语文能力的基本内容:()

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

E.综合性活动

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第11题
口语交际产生的最初动机是()和(),因此,为某种目的而进行的双向交流尤为重要。

A.传递信息

B.加强合作

C.表达自己思想

D.传递自己情感

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