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[单选题]

成功就是人的一种:

A.运气

B.能力

C.习惯

D.水平

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第1题
成功就是人的一种运气。()
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第2题
成功就是人的一种能力。()
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第3题
成功就是人的一种习惯。()
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第4题
成功就是人的一种水平。()
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第5题
听力原文:现在不行没关系,只要肯努力,将来一定会成功的。问:说话人认为什么对于成功最重要?(2)A.

听力原文:现在不行没关系,只要肯努力,将来一定会成功的。

问:说话人认为什么对于成功最重要?

(2)

A.时间

B.能力

C.运气

D.努力

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第6题
在归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()

A.能力

B.努力

C.运气

D.任务难度

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第7题
内控型学生通常将个人成败的原因归结为A.能力高低 B.努力程度 C.运气好坏 D.任务难度

内控型学生通常将个人成败的原因归结为

A.能力高低 B.努力程度

C.运气好坏 D.任务难度

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第8题
获得习得性无助的孩子不太可能竭尽其力,哪怕他们的努力的确能带来成功的硕果。即使这些孩子获得一些积极的结果,他们也将其解释成是好运气或者任务太简单,甚至老师错判所致。这一现象的原因可能在于()

A.将长期的失败情境归因于内部的、稳定的、可控制因素

B.感受到无论自己做什么事情对当前的状况都无法进行改变

C.形成了一种外控型的信念,认为成就是由外部因素导致

D.成功的诱因值过低

E.获得了一种内控型信念,认为自己无法操纵环境

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第9题
成就动机高的学生将成功归因为()。

A.个人的能力高

B.个人足够努力

C.运气真好

D.题很简单

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第10题
听力原文:我们老板没啥能力,就是个摆设,给人穿小鞋倒挺有一套的。问:说话人觉得他们老板怎么样?(1

听力原文:我们老板没啥能力,就是个摆设,给人穿小鞋倒挺有一套的。

问:说话人觉得他们老板怎么样?

(10)

A.有头脑

B.关心人

C.刁难人

D.有办法

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第11题
在学业成功与失败归因中,内在的,可控的,不稳定的因素是()

A.运气好坏

B.能力高低

C.努力程度

D.任务难度

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