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[判断题]

严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在()水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手

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第1题
托幼机构在开园前应做好下列哪些措施()

A.对园区进行卫生清洁和预防性消毒

B.对全体教职员工进行相关知识和技能培训

C.做好防控工作的相关物资储备

D.以上都是

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第2题
医务人员洗手及卫生手消毒方法:严格按《医务人员手卫生规范》规定的“六(七)步洗手法-内、外、夹、弓、大、立(腕)”执行()
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第3题
落实手卫生含洗手、卫生手消毒、外科手消毒,总原则为()

A.“五个”关键环节,“二前三后”、“七步”洗手法

B.“四个”关键环节,“一前二后”、“七步”洗手法

C.“五个”关键环节,“二前一后”、“七步”洗手法

D.“五个”关键环节,“四前三后”、“七步”洗手法

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第4题
为保证护士职业防护措施得到落实,应()

A.科室为每个护士提供基本的卫生防护用品,如护士服,鞋等

B.接触特殊物品或进行特殊操作时,必须给护士配备防护设施,并要求护士严格按照有关规定要求执行

C.科室必须配备有标准预防的各种用具及用物

D.定时为护士做健康体格检查,督促,监督护士严格执行各种操作规程

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第5题
严格师生卫生管理。_之后,_之后,_之前,均要洗手()

A.餐前、便前便后:外出归来,使用体育器材、学校电脑等公用物品

B.接触垃圾、污染物品以及动物

C.触摸眼睛等易感部位

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第6题
下列院感防控措施叙述正确的包括哪些?()
A.标准预防:是保护医患双方安全的重要措施,主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理等

B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施

C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施

D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒

E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生

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第7题
以下多重耐药菌患者隔离措施错误的是()

A.严格落实手卫生

B.诊疗器械专人专用

C.如不能单间隔离,与昏迷患者安置同一病房

D.接触分泌物时穿隔离衣

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第8题
医疗机构及医务人员应当强化标准预防措施的落实,做好诊区,病区的通风管理,严格落实《医务人员手卫生规范》()
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第9题
严格落实手卫生的时刻()

A.接触病人前

B.执行无菌/清洁操作前

C.接触病人血液、体液后

D.接触病人后

E.接触病人周围环境和物品后

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第10题
教职员工及学生就__向学校提交健康申报表,做到一人一表,不漏一人()

A.本人健康状况

B.本人家庭成员的健康状况

C.假期旅行

D.外出情况

E.健康码申领情况

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第11题
医务人员日常工作时均应规范穿戴工作服、医用外科口罩,并严格落实标准预防措施,强化飞沫传播、接触传播及空气传播的感染防控意识,根据所在区域及岗位正确选择和佩戴防护用品,做好手卫生()
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