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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

通过“中国近现代史纲要”课程的学习,应当达到的主要目的是()。

A.全面评价资本—帝国主义的入侵给中国带来的利弊功过。

B.认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性。

C.了解国史、国情。

D.深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。

E.认识到中国人的根本任务就是学习西方,实现现代化。

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第1题
根据2018年版《中国近现代史纲要》,中国的近代史,是从1840年开始到()结束。

A.1919年

B.1937年

C.1949年

D.1954年

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第2题
《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出了综合实践活动课程,其内容主要包括()

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社会服务与社会实践

D.劳动与技术教育

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第3题
《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》指出要充分发挥的主渠道作用,将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程()

A.思政课程

B.课堂教学

C.实践教学

D.学校教育

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第4题
确定“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”教育工作方针的是()

A.《中国教育改革和发展纲要》

B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20》

C.《小学德育纲要》

D.《基础教育课程改革纲要(试行)》

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第5题
哪一本书上明确规定:幼儿园“以游戏为基本活动”。从而确定了游戏在幼儿教育活动中的地位,对幼儿课程改革提出了新的要求()

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《生活、运动、游戏》

D.《幼儿园课程领导力》

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第6题
初三历史复习9-2月复习的是()

A.世界历史

B.中国近现代史

C.古代史

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第7题
各级各类学校应当建立民族团结进步创建工作长效机制,全面加强民族团结进步教育,开展下列哪些工作:()

A.构建课堂教学、社会实践、家庭教育为一体的民族团结教育平台,深入开展中国革命历史教育、中国特色社会主义教育、中国梦教育

B.开展各民族学生共同参与的文体活动,推动中华优秀传统文化融入日常学习生活

C.使用统一规范的民族团结进步教育教材,规范课程设置,将民族理论政策纳入教职工教育培训范围

D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究,开展民族团结进步教育教研活动和课题研究

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第8题
叽里呱啦的沉浸式教学是如何实现的()

A.采用视频互动课堂,在观看教学视频过程中,通过在屏幕上点选、拖拽、书写、录音等方式自主参与到课程中

B.所有的课程内容,都是0到8岁孩子生活场景里会出现的内容

C.叽里呱啦对课程内容进行二次本地化开发,更贴近中国孩子的生活场景

D.关注点在学习结果上,是否会背单子,是否会说句子

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第9题
提高公民()是《科学素质纲要》的出发点和落脚点通过实施《科学素质纲要》,推动形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

A.文化素质

B.思想素质

C.科学素质

D.道德素质

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第10题
初中历史初一、初二、初三重难点分别是什么()

A.古代史;中国近现代史;世界史

B.中国近现代史;古代史;世界史

C.古代史;世界史;中国近现代史

D.中国近现代史;世界史;古代史

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第11题
历史学统考内容包含()

A.中国古代史

B.中国近现代史

C.世界古代史

D.世界近当代史

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