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[单选题]

某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()。

A.大于10ml

B.小于10ml

C.等于10ml

D.无法确定

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更多“某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持相平,读数…”相关的问题
第1题
某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平,读数为19 mL。倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为11 mL,则该学生倒出的液体的体积()

A.等于8 mL

B.小于8 mL

C.大于8 mL

D.无法判断

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第2题
下列操作或做法正确的是()

A.未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家做家庭实验

B.用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上

C.用量筒量取液体时,视线与量筒内的凹液面最低处保持水平

D.实验完毕把仪器洗涤干净,废液倒入原试剂瓶

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第3题
配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是()

A.称量固体时,左盘放砝码,右盘放氯化钠

B.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

C.量取液体时,手持量筒,视线与液体的凹液面的最低处保持水平

D.称量固体时,发现指针向左偏,应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡

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第4题
物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用,下列说法中正确的是()

A.用刻度尺测量长度时,必须从刻度尺的零刻度线量起

B.用温度计测量液体温度,不能将温度计从液体中取出再读数

C.使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面的底部相平

D.用天平测量物体质量时,应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡

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第5题
某学生用量筒量取液体,量筒放平稳,而且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积是()

A.8mL

B.大于8mL

C.小于8mL

D.无法确定

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第6题
某学生首先俯视凹液面的最低处读数为19mL倒出一部分液体又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积()

A.等于9mL

B.大于9mL

C.小于9mL

D.无法确定

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第7题
下列实验中操作错误的是()。

A.用胶头滴管加液时可以伸入试管中但不能接触试管壁

B.蒸馏在烧瓶中含有水的酒精时,需要在烧瓶中放一些碎瓷片

C.温度计插入液体测量温度的同时,又用它搅拌液体

D.用容积100mL的量筒量取80mL无水乙醇,使液面最低处至刻度80mL处

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第8题
实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()

A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%

B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率

C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签

D.量取水时,用规格为l00mL的量筒

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第9题
实验室配制 100g溶 质质量分数为 8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()

A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数大于8%

B.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签

C.溶解后装瓶,有少量溶液溅出试剂瓶,余下溶液的浓度降低

D.量取水时,用规格为100mL的量筒

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第10题
()主要用于量取体积要求不太精确的液体。A.量筒B.烧杯C.容量瓶D.移液管

()主要用于量取体积要求不太精确的液体。

A.量筒

B.烧杯

C.容量瓶

D.移液管

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第11题
用量筒也可以次准确量取100毫升液体。()

用量筒也可以次准确量取100毫升液体。()

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