如果结果不匹配，请 
更多“到现在你对我的了解有多少（）”相关的问题
第2题
下列那一句话，不是焦点解决短期取向的心理咨询师会问当事人的()。
A.让我们一起来了解是什么原因让你如此困扰
B.从上次到现在，你的心痛情况有什么不一样
C.你曾经做过什么让你的问题有一些的改变
D.如果你有些改变发生，你如何会知道它发生了呢
第4题
（四）下列资料是发生在某单位会计科的一幕： ' 单位退休工人老樊，拿着一叠发票走进财务科：“张会计
（四）下列资料是发生在某单位会计科的一幕： '
单位退休工人老樊，拿着一叠发票走进财务科：“张会计你好，最近我到医院看了几次病，花了不少钱，现在家里又等着钱花，你能给我报销吗？”张会计：“我现在很忙，没有时间，而且现在规定很多，我也弄不清楚您的医药费能报销多少，等我有空时再说吧。”老樊点点头，“好好，那我先走了，我等你通知，谢谢。”
老樊刚走，厂长走了进来，“小张，昨天我给小孩买了台电脑，你给我想办法处理一下。”张会计：“行行行，你把发票放这儿，我帮你作办公用品报销，钱先拿去。” ，
厂长刚走，电话铃响了，张会计拿起电话，“喂，原来是老同学呀，有什么事吗？…'哦！你想了解一下我们单位最近开发的新产品的成本、定价情况，还要把有关资料带出来给你瞧瞧？哎呀，厂里规定资料不准带出，特别是机密资料，我这么做有困难。但考虑到我们的关系，这样吧，我变通一下，凭记忆，给你讲讲，怎么样？好，就这样，晚上见。”
要求：就上述资料，分析张会计的言行违背了哪些会计职业道德要求，并说明理由。
第5题
下列对文中面包店老板送“我”“免费面包”原因的分析，不正确的一项是（）
A.我曾是他的家教老师，教过他心算
B.我曾带他去一家饭馆吃饭，吃完以后在架子上买了一大批面包送给他，他到现在还记得那批面包有多好吃，他对我恩情从未忘怀
C.3我曾经教导过他，给了他鼓励与帮助
D.我是大学老师，他想成为我的学生
第9题
本次被调查的学生有__名（）
A．（2）补全上面的条形统计图，并计算出喜好菠萝味牛奶的学生的人数在扇形统计图中所占圆心角的度数B．（3）该校共有1 200名学生订购了该品牌的牛奶，牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶，要使学生每天都能喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供应商送往该校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒C．（4）如果要了解全市学生对不同口味牛奶的喜好，你认为应该如何进行抽样
点击查看答案
第10题
听力原文：男：老师，明天爬山我不能去了。明天我们班有多少同学去？女：除了你和小马，其他7个同学都去
听力原文：男：老师，明天爬山我不能去了。明天我们班有多少同学去？
女：除了你和小马，其他7个同学都去。
问：他们班一共有多少个同学？
(27)
A．4个
B．7个
C．9个
第11题
刘邦因怀疑韩信谋反而捕获韩信之后，君臣有一段对话。 刘：你看我能领兵多少？ 韩：陛下可领兵十万。 刘：你可领兵多少？ 韩：多多益善。 刘：(不悦)既如此，为何你始终为我效劳又为我所擒？ 韩：那是因为我们两人不一样呀，陛下善于将将，而我则善于将兵。 这段对话里，韩信关于他与刘邦之间不同点的描述最符合______的基本观点。
A.领导特质理论
B.领导权变理论
C.领导风格理论
D.两者并不相关
