题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
每月对科室与临床沟通情况进行总结。每个季度在科室医疗质量管理小组组织下进行一次分析、持续改进会议，并作好记录（）
A.对
B.错
C.不确定
答案
A、对
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.对
B.错
C.不确定
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A、对
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A.定期检查药房的毒、麻、精神、贵重等特殊药品管理情况，有无四无药品，有无假、劣、过期失效和变质药品
B.定期（每月）检查临床科室药品质量和特殊药品管理情况（主要由药房执行，质控小组督导持续性改进情况）
C.定期召开质量与安全管理会议，对本部门的质量与安全管理进行检讨，对全院的药学质量与安全进行总结分析，每季度至少一次
D.定期召开质量与安全管理会议，对本部门的质量与安全管理进行检讨，对全院的药学质量与安全进行总结分析，每月至少一次
A.设立科室POCT管理员
B.编写科室POCT项目操作规程，设定本科室POCT项目危急值
C.开展POCT项目室内质控并记录，每月初对上月POCT质控进行分析和总结
D.每月进行POCT项目自查并记录
E.参加医院组织的POCT项目与中心实验室比对工作，比对不过的仪器暂停使用，如需使用，提交审批
A.15 ， 月
B.15， 季度
C.25， 月
D.25 ，季度
A.负责临床路径的实施，相关资料的收集、记录和整理，全科医护人员的培训
B.负责提出科室临床路径病种选择建议，并同药剂、检验及财务等部门共同制定临床路径的文本
C.结合临床路径实施情况，提出临床路径文本的修订建议
D.掌握患者进入路径标准和退出路径标准，根据路径文本并结合患者的病情特点实施临床路径
E.对效果评价指标进行分析，定期分析和总结科室临床路径管理情况，提出改进措施
F.以上都是
A.负责实施小组与管理委员会、指导评价小组的日常联络
B.牵头临床路径文本的起草工作
C.指导每日临床路径诊疗项目的实施，指导经治医师分析、处理患者变异，加强与患者的沟通
D.根据临床路径实施情况，定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的建议，并向实施小组报告
A.每个年级均设有班主任，建立班委、团支部等班级组织，建立各年级住培微信群，班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出，班主任及时解答、追踪、反馈
B.我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会，了解学员生活与学习情况
C.每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导
D.出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表，对培训中存在的问题提出意见和建议
A.监测本科室医院感染病例及感染环节，发现医院感染病例、医院感染流行或暴发，及时上报医院感染管理科
B.掌握本科室医院感染常见菌的分布及耐药情况，严格掌握抗菌药物使用原则，督促本科室医师合理使用抗菌药物，严格执行无菌操作、消毒隔离、医疗废物管理制度
C.每月按照《临床医院感染管理质量控制标准》开展自查，对存在问题进行原因分析，制定整改措施;针对上级督导检查中本科室存在的问题，采取有效措施，防范医院感染不良事件的发生
D.对医院感染管理标准的实施进行评价分析，定期研究、协调和解决有关医院感染管理方面的问题
A.危重患者入院时，护士要了解危重患者病情，查看患者神志、皮肤、黏膜、口腔、肢体等情况，备好抢救仪器和物品
B.正确安置患者，对躁动、意识不清者正确使用约束带并加用床档
C.持续氧气吸入，保持气道通畅，患者行机械通气时，护士应密切注意临床观察指标
D.及时准确采集各种血、尿、便、痰及引流物标本并及时送检
E.详细准确记录出入量，按要求每小时计量，24小时总结
F.护士应给予患者心理护理，与患者交流、沟通，使之配合治疗。对丧失语言能力但意识清醒者，如气切或行气管插管者，护士应使用文字或其他方式与患者进行交流、沟通
