关于急救的基本技能表述正确的是()
A.中暑:应立即脱离高热环境,解开衣服、平卧安静休息,口服少量淡盐水,及时降温处理,出现神志不清、抽搐时,应送至医院
B.触电:首先应拉开受伤人员,再行抢救
C.烧烫伤急救五步法:冲、脱、泡、盖、送,其中脱:应该迅速脱去受伤人员衣物,保护受伤人员免受更多伤害
D.酒精中毒:应将人员捆绑住,防止人员误动受伤
A.中暑:应立即脱离高热环境,解开衣服、平卧安静休息,口服少量淡盐水,及时降温处理,出现神志不清、抽搐时,应送至医院
B.触电:首先应拉开受伤人员,再行抢救
C.烧烫伤急救五步法:冲、脱、泡、盖、送,其中脱:应该迅速脱去受伤人员衣物,保护受伤人员免受更多伤害
D.酒精中毒:应将人员捆绑住,防止人员误动受伤
A.具有护士执业资格,取得“助产技术合格”证书
B.经过专业培训,掌握产科的基本技能要求,具备独立工作的能力
C.经过产科专业理论和技能培训,考核合格后仍需老师带教上岗
D.熟悉掌握新生儿病室工作制度、岗位职责、护理常规、专业技术规范以及突发事件的应急预案
E.熟练掌握产科专科及急救设备的使用,孕产妇及新生儿病情发生变化时配合医生抢救的能力
A.病人对自己病情监测的能力
B.病人对药物作用及付作用的简单了解
C.病人加强药物依从性的能力
D.病人掌握行为矫正的基本技能
E.以上均正确
A.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
B.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
C.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
A.应当在上岗前接受医院感染专业课程培训
B. 必须通过系统的医院感染学基本理论和基本技能的学习和训练
C. 掌握较全面的流行病学、传染病学以及医院感染管理学的基础知识
D. 不需要学习相关的法律法规
A.能够感知游戏材料的数与形、整体与部分、比例与对称关系
B.学会模型和表征的结构游戏技能,能综合运用其他基本技能
C.能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作
D.能够在结构游戏中进行初步的交流
A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱