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[多选题]

在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,是学生智力的开发者和个性的塑造者。这就要求教师必须要具备完备的知识结构。教师的知识结构主要包括()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

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ABCD

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更多“在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,是学生…”相关的问题
第1题
教师职业道德就是基于一定的社会条件在()形成和发展起来的。

A.教师教育过程中

B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中

D.教师的个人发展中

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第2题
在经济全球化的背景下,需要我们对科学以及科学家的使命有更清晰的认识,以报效祖国。下列属于科学认识的是( )。

A.科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务

B.科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与祖国有着密切的关系

C.科学知识无国界,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家

D.自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大责任

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第3题
教师职业的作用包括以下()方面。

A.传播人类文化科学知识的桥梁和纽带作用

B.传播主流文化、意识和道德价值的作用

C.对个体的潜能和智力培养的奠基作用

D.按照个人意志传播各类文化的作用

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第4题
教育学生首先要了解学生的身心特点,反映了教师哪种知识素养的要求A.专业知识B.文化基础知识C.理

教育学生首先要了解学生的身心特点,反映了教师哪种知识素养的要求

A.专业知识

B.文化基础知识

C.理论修养

D.教育科学知识

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第5题
中华传统文化历史悠久,是我国各民族对文化、精神追求的__。作为一项独特的重要的精神__,中华优秀传统文化传承的重要性在现代化社会发展中日益突出。依次填入划横线部分最恰当的是()

A.积淀 标识

B.源泉 财富

C.积聚 支柱

D.沉淀 标志

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第6题
“历史事件似乎总的来说同样是由偶然性支配的。但是,在表面上是偶然性在起作用的地方,这种偶然性始终是受内部的隐蔽着的规律支配的,而问题只是在于发现这些规律。”这句话揭示了()

A.社会历史发展是偶然性决定的结果

B.社会历史发展既具有偶然性,又具有必然性

C.发现社会发展规律就能支配规律

D.在社会历史发展中,人类具有选择性

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第7题
教师的专业知识素养是什么()

A.广博的科学文化知识

B.精深的专业知识

C.宽厚的教育科学

D.丰富的社会知识

E.心理科学知识和管理科学知识

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第8题
下面有关地理环境在社会发展中的作用的说法,正确的有()。

A.地理环境不能决定一个国家社会制度的性质

B.地理环境不能影响人的生理特点和心理变化

C.地理环境对社会的发展的作用受生产力水平的制约

D.地理环境不能为人类提供生产建设的自然资源

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第9题
“坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,促进人的全面发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”,这一方针体现了()①人民群众在文化发展中的主体作用②人民群众有无限的创造力,是精神财富形成、发展的源泉③人民群众是社会精神财富的创造者④人民群众是文化建设的主力军,是社会存在和发展的基础

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

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第10题
教师劳动具有长期性,下列选项中,关于教师劳动具有长期性的表现分析正确的有()

A.教师劳动的效果需要很长时间才能得到检验

B.教育效果在人的一生中都将发挥作用

C.教育事业要达到的育人的目的具有长期性

D.教育对人的生存需要来说是长期的

E.教育既要传授文化科学知识,又要培养良好的思想品德

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第11题
D2353 《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括:自然科学和人文社会科学知识,中国教育基本情况()和现代信息技术知识

A.艺术欣赏与表现知识

B.幼儿保育和教育知识

C.班级管理知识

D.幼儿发展知识

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