鹿发现自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗”——这时鹿的心情是()
A.惊喜、惊讶
B.惊奇、惊吓
C.疑惑
D.恼怒
D、恼怒
A.惊喜、惊讶
B.惊奇、惊吓
C.疑惑
D.恼怒
D、恼怒
A.惊讶-伤心-得意-后悔
B.陶醉-遗憾-羞愧-怀疑
C.惊讶-得意-遗憾-后悔
D.陶醉-惊讶-伤心-羞愧
A.赵州桥的设计,在建桥史上是一个(创举)
B.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对(轻巧)有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子
C.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘荡
D.鹿发现自己(倒影)在水中的影子
A.神态描写和语言描写
B.动作描写和环境描写
C.心理描写和动作描写
听力原文:男:给,这是送你的,生日快乐!
女:咦,你还记得?原以为你大大咧咧的,什么都不在意,没想到还挺……
问:男的是什么样性格的人?
(30)
A.粗心
B.细心
C.小气
D.认真
A.①②③④⑤⑥⑦⑧
B.③⑥①②⑧④⑤⑦
C.⑤④⑦③⑥①⑧②
D.①⑧②③⑥⑤④⑦
听力原文: 一位爸爸下班回到家已经很晚了,也很累,并有点儿烦。他发现自己5岁的儿子正靠在门旁等他。
“爸爸,我可以问你一个问题吗?”
“什么问题?”
“爸爸,您一小时可以赚多少钱?”
“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。
“我只是想知道。请您告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩哀求着。
“假如你一定要知道的话,我告诉你,我一小时赚200元。”
“噢。”小孩低下了头,接着又说,“爸爸,可以借我100元吗?”
父亲发怒了:“如果你问这个问题只是要借钱去买毫无价值的玩具的话,给我回到你的房间并上床!好好想想为什么你会那么自私!我每天长时间辛苦工作,没时间和你玩小孩子游戏。”小孩安静地回屋去了,并关上了门。
一小时后,父亲平静了下来,发现自己可能对孩子太凶了,或许孩子真的很想买什么东西……孩子平时可从未要过钱呢!父亲走进孩子的房问问:“你睡了吗?”“没有,爸爸,我还醒着。”小孩回答。“爸爸刚才可能太凶了,请你原谅。”父亲说,“这是你要的100元。”“爸爸,谢谢您!”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。父亲一看十分奇怪:“你已经有钱了,怎么还要?”“因为不够啊,现在我够了,我现在有200元钱了!我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点儿回家,我想和您一起吃晚餐。”
39.父亲后来为什么给了孩子100元?
40.小男孩要钱干什么?
41.这个故事告诉我们什么?
(39)
A.觉得100元是个小数目
B.很想知道孩子要钱干什么
C.觉得自己对孩子态度不好
D.现在正好有100元零钱
A.把别人的世界统一到你的世界中
B.从宏观的角度寻找新的观点
C.寻求新思想
D.乐于变化
A.兔子
B.山鸡
C.老鼠