题目内容
（请给出正确答案）
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案
①②④
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A.选段开头运用对偶句，生动地描绘出老树、枯木迎来新生的景象，表达了作者在经过漫长等待后的惊喜之情
B.选段中反复追问时间啊，时间，你都去哪儿了呢，强调了作者对时光流逝的思考，抒发了作者的惋惜之情
C.选段中用藏进一词把时间人格化，运用排比句，形象地写出随着时间的悄然逝去，父母在渐渐老去的情状
D.选段中把时间比作轮回的沙漏，形象地写出随着时光轮转，我们也会像父母一样老去的事实，表达了作者无尽的感慨
A.选段开头运用对偶句，生动地描绘出老树、枯木迎来新生的景象，表达了作者在经过漫长等待后的惊喜之情
B.选段中反复追问时间啊，时间，你都去哪儿了呢，强调了作者对时光流逝地思考，抒发了作者的惋惜之情
C.选段中用藏进一词把时间人格化，运用排比句，形象地写出随着时间地悄然逝去，父母在渐渐老去的情状
D.选段中把时间比作轮回的沙漏，形象地写出随着时光轮转，我们也会像父母一样老去的事实，表达了作者无尽的感慨
A.《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时，也让我们思索应该怎样度过自己的一生这个句子的标点符号使用正确
B.鲁迅在《故乡》《藤野先生》《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象
C.序，文体名，一般用以陈述创作主旨、创作经过，警戒自己
D.每个人都埋怨自己的记忆力，却无人埋怨自己的判断力。从复句的角度来说，这是一个转折复句
小马，我的照相机很长时间没用，不知道放在哪儿了，能把你的借给我吗？明天就还你。 我正在做什么？
A．找自己的相机
B．借相机
C．还东西
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着．寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那地方的旧式女子的命运。
第 33 题 作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用？(4分)
(150)
A．参加
B．参与
C．参观
D．欣赏
A.不理老年人，一会儿就好了
B.告诉他就刚吃过
C.骂老年人
D.说没有饭了
E.用其他相关事情转移老年人注意力
听力原文：吃过晚饭，其他同学都去图书馆学习了。我头晕，就先睡了。
问：关于说话人，我们可以知道什么？
(15)
A．没有吃完饭
B．身体不舒服
C．去了图书馆
D．睡觉比较晚
昨天晚上你怎么没来？我和张东等了你半个小时就先走了。昨晚那个电影特别有意思。 昨天我去哪儿了？
A．去老师家
B．去看电影了
C．去饭馆儿了
A.十八岁之后就是成年人了，自己就能够追求自己的生活，与父母的关系就慢慢变远了
B.长大了、有能力了之后，更要亲近父母，多为父母考虑，多给父母做些事
C.结婚生子了，就有了自己的小家。这时候就以孩子为主，父母是其次的
D.无论何时，父母都是自己的根。越是父母老了，越是要多关心照顾，不能把孩子摆在父母之前，对孩子而言孝顺的家风也更利于成长
