题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我们一共有15个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生，一共可以站进多少个女生（）

A.15+2=17（个）

B.15-2=13（个）

C.15+1=16（个）

D.15-1=14（个）

答案

D、15-1=14（个）

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第1题

在4名男生和3名女生中挑选1男2女三名主持人，一共有（）种挑选方法

A.6

B.12

C.24

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第2题

某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学，并给了该男生两巴掌，见学生有躲闪，又扇打学生的另一边脸，老师一共给了学生8记耳光，如何认识该老师的行为（）

A.一种违纪违法行为

B.情节严重的其所在单位或者上级主管机关应给予纪律处分

C.造成伤害的要承担相应的刑事责任

D.教师处于好心，应予以原谅

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第3题

男生人数的1/3等于女生人数，全班共有56人，男生有（）人

A.14

B.28

C.42

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第4题

从7名男生和5名女生中选5人组成代表队，其中男生3名，女生2名，则不同的选法共有A.45种B.350种C.792

从7名男生和5名女生中选5人组成代表队，其中男生3名，女生2名，则不同的选法共有

A.45种

B.350种

C.792种

D.4200种

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第5题

根据条件和算式，哪个问题提得对，就在（）里打“√”。1、一年级一班有男生20人，女生22人。算式：22－20问题：①一年级一班共有学生多少人（）②一年级一班男生比女生少多少人

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第6题

找等量关系：四1班的男生人数，四1班的女生人数，全班共有多少人（）

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第7题

在学校运动场上，我们看到，有女生加油，男生跑得更有劲了；在学习上，有女生的鼓励，男生的劲头更足了。这些现象启示我们（）

A.男生的表现欲太强了

B.男生女生的正常交往是健康有益的

C.应限制男女生的交往

D.男生的潜能很大

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第8题

从5位男生和4位女生中选出2人作代表，恰好一男生和一女生的概率是_________.

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第9题

课间，畅畅和同学一起做游戏，一位男生不小心撞倒了他。男生连忙道歉，畅畅却不接受道歉，还说了一

大堆脏话。正好经过的班主任看到了这一幕，及时制止了畅畅说脏话的行为，并当众表扬了这位男生礼貌致歉的行为。后来，班级中说脏话的现象越来越少了。请用斯金纳操作学习理论和班杜拉社会学习理论的基本原理对这一现象进行分析。老师对畅畅的处理方式属于行为主义的哪种方法？对道歉男同学的处理方式体现了什么原理？为什么后来班级中说脏话的现象越来越少？

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第10题

营造良好的班集体需要大家团结合作，下面情境体现同学团结友爱的是 ①运动会上男生参加1000米竞赛，女生为他们加油助威 ②小明和二班的强强发生矛盾，小明的同学一起围攻强强 ③老师调查抄作业问题，同学们谁也不出卖同学 ④班里成立学习互助小组，组长及时向老师反映组员情况（）

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

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第11题

某综合性大学理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定是真的，则以下哪项关于该大学学

生的断定也一定是真的？ Ⅰ 文科的女生多于文科的男生。 Ⅱ 理科的男生多于文科的男生。 Ⅲ 理科的女生多于文科的男生。

A.只有Ⅰ和Ⅱ。