听力原文:我想做的事,谁也拦不住我。
问:说话人是什么意思?
(4)
A.我不阻止别人
B.谁都不阻止我
C.没人能阻止我
D.我阻止不了谁
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着.寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那地方的旧式女子的命运。
第 33 题 作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?(4分)
A.这个图片肯定是假的,不相信,不转账
B.这太可怕了,本来没有的事,让别人看到误会自己也不好,赶紧打款
C.自己也没做过这样的事啊,照片上的异性也不认识,拿钱消灾吧,赶紧转账
D.这是有人故意陷害,但是就怕跳进黄河洗不清啊,拿钱消灾吧,赶紧转账
A.我不认为这是一个好主意,这样会使酵母受迫,并且会影响发酵
B.我认为你的建议很好,但是我们应该确保在发酵之前释放掉压力
C.让我研究一下这个技术,因为我们从前从未在这家酿酒厂使用过这个工艺
A.“你过去是不是做过什么让他担忧的事?如果有,他有这样的态度也很自然。”
B.“你烦恼、不满,觉得父亲不信任你,你认为自己可以照顾自己。”
C.“你的这些烦恼、不满,跟朋友说过吗?”
D.“你父亲对你不信任,我为你感到难过。”
A.整改 方法 让步
B.调整 方式 妥协
C.调动 形式 协调
D.调节 办法 迁就
A.我对小兄弟玩风筝感到讨厌是因为担心小兄弟玩物丧志
B.风筝被毁,小兄弟对这件事情一直耿耿于怀
C.我后来知道自己做错了,想弥补,但是没有机会了
D.开头结尾都写北京的春,首尾照应,深化主题——关爱孩子
A.小王和小张是初中同学,毕业后一直没有见面,今日一见,小王高兴地说:久仰久仰
B.新开的超市大门上写着八个大字:物美价廉,欢迎惠顾
C.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了
D.听说你新买了房子,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访