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[判断题]

“不许动”,里边该是什么东西在响呢句子中引号的用法()

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第1题
“不许动”,里边该是什么东西在响呢这是人物()描写的句子
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第2题
他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”改为转述正确的一项是()

A.他对我笑着说,你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动

B.他对我笑着说,让我过去,他给我看看表里是什么在响,可是只许看,不许动

C.他对我笑着说,让我过来,他给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动

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第3题
读寓言故事《喇叭和鼓》,根据寓言的特点,选择恰当的句子把故事补充完整。 喇叭问鼓:“平心而论,我一旦吹奏起来,比你动听多了,可是为什么人们还是更爱你呢”鼓回答说:“()。″

A.因为你身体单薄,弱不禁风,而我身体强壮,经得住人们猛烈的捶打

B.因为要吹响你太难,而擂响我却容易多了

C.因为你只喜欢在成功之后去捧场,而我却总是在战斗最激烈的时候呐喊

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第4题
(一)阅读鲁迅《灯下漫笔》中的文字,然后回答以下3小题。假如有一种暴力,“将人不当人”,不但不当人,还

(一)阅读鲁迅《灯下漫笔》中的文字,然后回答以下3小题。

假如有一种暴力,“将人不当人”,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西;待到人们羡慕牛马,发生“乱离人,不及太平犬”的叹息的时候,然后给与他略等于牛马的价格,有如元朝定律,打死别人的奴隶,赔一头牛,则人们便要心悦诚服,恭颂太平的盛世,为什么呢?因为他虽不算人,究竟已等于牛马了。

.......

但实际上,中国人向来就没有争到过“人”的价格,至多不过是奴隶……中国的百姓是中立的,战时连自己也不知道属于那一面,但又属于无论那一面。强盗来了,就属于官,当然该被杀掠;官兵既到,该是自家人了罢,但仍然要被杀掠,仿佛又属于强盗似的。这时候,百姓就希望有一个一定的主子,拿他们去做百姓,——不敢,是拿他们去做牛马,情愿自己寻草吃,只求他决定他们怎样跑。

本片段揭示了旧时中国人怎样的落后心态?

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第5题
下列句子中没有语病的一项是()

A.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤

B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊

C.大约在46亿年前左右,地球刚刚形成。那时候地球的温度很高,地面的环境与现在完全不同

D.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急

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第6题
下列句子中关联词语的运用不恰当的一项是()

A.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好

B.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动

C.因此樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在

D.他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节

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第7题
下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()

A.闯红灯是极其危险的,一旦引发交通事故,将造成不可救药的损失

B.我指着光荣榜上的名字,眉开眼笑地对妈妈说:瞧,我多有实力啊

C.课间,同学们有的在画画,有的在看书,有的在写作业,大家各得其所

D.如果说春天是花枝招展的少女,那么冬天就应该是银发满头的老人了

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第8题
瞬态响应该是指输出加阶跃信号时,伺服作动设备输出的时间响应该。()
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第9题

在日本,生活垃圾不仅要做细致的分类,对捆扎方式也有要求,比方说,纸箱要拆开平整打捆,厨房垃圾要沥干水用报纸包好,食用油瓶要擦干净且瓶口要用纸团封住对锋利可能扎到人的物品,该国居民是如何处理的呢?()

A.用纸包好

B.用纸包好且贴上标签

C.用棉布包好

D.放到木制盒子里边

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第10题
下面与句子中加括号词语的意思最接近的一项是().但是我也感到愉快,证实我的(猜测)没有错:表里边有一个活的生物

A.猜想

B.估测

C.测算

D.猜疑

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第11题
下列句子中不含反义词的是()

A.下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来了

B.要是你在野外迷了路,要冷静,千万别慌张

C.中午的时候太阳在南方,地上的树影正指着北方

D.枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方

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