通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.发展性评价
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.发展性评价
A.高考各科文化成绩(含选测科目成绩)
B.高校自主招生、综合评价录取等考试成绩
C.艺术、体育类专业考试成绩(含艺术校考成绩)
D.高职院校提前招生考试成绩
E.高水平运动队、高水平艺术团测试取得的成绩
A.省级举办
B.特定规模
C.高考
D.中考
A.依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,进行录取
B.参考高中物理、化学、生物、信息竞赛成绩
C.按物理等科目类、历史等科目类,分开计划、分开划线、分开录取
D.不分物理或历史等科目类,统一录取
B.组织或者参加未经设区的市以上教育行政部门批准的统考、联考或者其他竞赛、考级等活动的
C.擅自统计、公布或者宣传升学人数、升学率、考试成绩优异者等信息,违反规定公布学生考试成绩,将学生考试成绩或者升学率作为考核评价教师、学生、班级的主要标准的
D.学生综合素质评价弄虚作假的
E.未按照规定公示收费依据、项目和标准,未使用财政票据,违反收支两条线管理制度的,或者以各种名义收取与招生入学挂钩的费用,以及代收费未按照规定与学生据实结算的
F.强制或者变相强制学生订购教辅资料、出版物、学具和其他用品的
G.对在职教师参与有偿补习活动监管不严的
A.阴差阳错顺其自然
B.鬼使神差随遇而安
C.身不由己油然而生
D.牝鸡无晨自然而然
A.帮助考生提高成绩,值得称赞
B.突破了法律的红线,应受处罚
C.损害国家法治尊严,应该取缔
D.有违社会公平正义,应受谴责