商务政策中明确质量误判包含以下那几种情况()
A.未按技术通知、维修作业指导书等公司发布的操作要求执行
B.经销商针对同一故障进行重复维修的
C.经销商使用配件替换验证法进行故障诊断,经鉴定原车配件无故障而未将替换配件拆卸并提报保修的
D.涉及多个配件更换,造成部件厂提报错误的
ABC
A.未按技术通知、维修作业指导书等公司发布的操作要求执行
B.经销商针对同一故障进行重复维修的
C.经销商使用配件替换验证法进行故障诊断,经鉴定原车配件无故障而未将替换配件拆卸并提报保修的
D.涉及多个配件更换,造成部件厂提报错误的
ABC
A.公文
B.通知
C.请示
D.通报
A.商品包装有完整、准确的企业和商品有关信息,便于顾客识别和了解
B.商品附属文档中应明确技术数据、操作使用及保养要求等。文档应便于顾客理解,各条款符合国家有关规定要求
C.向顾客明示商品的保修期限、维修收费、主要部件和易损配件等信息
D.涉及顾客使用安全的商品,应在商品上做安全提示,并明示安全使用年限
E.建立商品系统性缺陷信息公开机制,及时告知顾客
A.违反国家相关法律法规、国家(行业)规程规范或强制性条文
B.违反企业标准或“反措”要求
C.不符合设计或技术协议要求
D.未达到预期的观感或使用功能
A.加强适航指令管理、落实飞机适航性责任。(关注适航指令的闭环管理,岗位 职责落实,加强对适航指令管控的质量监督管理。)
B.加强飞机技术状况管控,提升飞机运行可靠性。(梳理故障多发系统和部件, 关注老龄飞机的重复疑难故障处置,加强防空停管理,加强引气系统、氧气系统 的技术状态监控等)
C.落实规范维修,确保维修质量。(防人员超时、疲劳作业,加强现场管控,落 实四个意识,五个到位等)
D.明确工作职责,落实安全责任。(做好维修许可证合并的过渡期方案 落实等)
E.完善应急处置预案,提高应急处置能力。(加强维修与各专业之间的协同配合, 加强突发事件信息报送工作等)
A.私自改变赠课赠品等福利,发布虚假、错误等一切未经公司批准的福利政策和销售政策
B.诱导已报名家长停止续费,重新注册购买课程
C.伪造通话时长或使用非正常方式达成通时要求
D.在体验课满意的前提下,给家长承诺多次上体验课
A.项目经理
B.项目商务经理
C.项目商务
D.项目合约法务
E.项目技术和项目质量
F.项目施工和安全成产