对学习与压力认识正确的是（）

A.学习有压力，考试就能成功

B.学习压力和考试成绩成正比例的关系

C.保持适度学习压力，有助于获得成功

D.保持乐观情绪，考试就能成功

答案

C、保持适度学习压力，有助于获得成功

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第1题

属于“获取事实与证据”要素的学习目标的有:()。

属于“获取事实与证据”要素的学习目标的有:（)。

A、会记录和处理观察、测量的结果

B、认识探究的成果可能对科学决策产生积极的影响

C、能从多种信息源中选择有关信息

D、理解实验对科学探究的作用

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第2题

老张戒除毒瘾已满三年，他经常参与同伴演讲活动，是当地禁毒部门优秀的同伴志愿者。近期，社会工作者小赵发现老张一改常态，多次缺席应参加的活动，遂对老张进行了个别访谈。在访谈中小赵了解到，老张因赌博欠下了巨额债务，觉得自己作为一名优秀的同伴志愿者，却做错了事，实在无颜面对信任他的家人、小赵和民警，悔恨与愧疚的情绪一直萦绕在心头，甚至有了破罐子破摔的念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己，协助老张学习以自己的能力去解决问题，小赵合适的做法是（）

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因，寻找改变的途径

D.建议老张跟家人坦白，请家人帮忙筹资还赌债

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第3题

让幼儿认识四边形，可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形，让幼儿学习与辨识，说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。()

让幼儿认识四边形，可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形，让幼儿学习与辨识，说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。针对大学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错误的（）。