题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您认为班主任工作中的心理健康教育的主要途径（）

A.课堂渗透

B.以教师良好心理素质影响学生

C.心理班会

D.个别谈话

E.不知道

答案

C、心理班会

解析：参考解析：主观题。

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第1题

您认为您在班主任工作中开展心理健康教育较欠缺的是（）

A.理论素养

B.实践经验

C.自身心理素质

D.开展的动力（激励机制）

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第2题

学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一，根据ARCS动机模型理论，学科渗透要求课堂要关注哪几个要素（)

A.引起学生注意

B.课程内容与学生相关，对学生有帮助

C.建立自信心

D.获得满足感

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第3题

您认为影响农村教育发展的主要的因素是（）

A.教育观念

B.教师的整体素质

C.教育经费

D.学生质量

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第4题

心理健康教育的要点体现在那些方面（)

A.强调面向全体学生，以学生为主体

B.根本目的在于培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高

C.以对心理出问题的学生进行教育为主

D.以教育学的理论为基础

E.以心理学的理论为基础

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第5题

学前儿童心理健康教育应注意的问题包括（)。

A.提高教师的心理素质

B.渗透在一日生活中

C.及时发现问题,适时疏导

D.尊重幼儿人格,不要妄下结论

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第6题

在强化尊师教育、厚植校园师道文化方面，应做好哪些工作？（）

A.推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，通过尊师第一课、9月尊师主题月等形式，将尊师重教观念渗透进学生的价值体系

B.有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源，因地制宜安排一线教师特别是长期从教教师进行疗休养，重点向符合条件的班主任和乡村教师倾斜

C.做好教师荣休工作，礼敬退休教师，弘扬尊师风尚

D.建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利

E.加强家庭教育，健全家校联系制度，引导家长尊重学校教育安排，尊敬教师创造发挥，配合学校做好学生的学习教育

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第7题

您希望通过什么途径接受更多的心理健康知识教育（）

A.书本

B.网络

C.课堂

D.医生

E.同学或者朋友

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第8题

阅读（荷花淀》教学反思（节选）,按要求答题语文课该怎么上,一直以来都得在着很大的争议,以前都是“填鸭式”、“满堂灌”,一节课下来,老师讲得很多,但学生却没掌握多少知识,尤其是学生的思维没有得到真正的锻炼。新课标认为,学生应成为课堂的主体,老师在课堂上主要的作用是“导”。基于新课标的要求,我在这一节课的教学中始终遵循和贯彻“引导学生自主”的学习模式,以学生为中心,充分发挥学生的主动性、积性和创性,使学生不仅学习到课本上的知识,还对人性美有了自己的独特理解。对上述观点分析不正确的一项是（）

A．填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生,与之相对的是启发式教育B．一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习C．教师是课堂的主体,学生是课堂的主导D．一切为了学生,以学生为中心,教师不再以权威者的身份出现

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第9题

班主任与您的沟通中，主要涉及到学生哪些方面（）

A.心理健康

B.劳动教育

C.课业学习

D.安全防疫

E.居家生活

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第10题

从内容上看学校心理健康教育首先是心理素质教育，主要是培养学生良好的心理素质，促进全面发展。其次是维护心理健康，防止心理疾病的发生。（)

此题为判断题(对，错)。