表现与创造中的目标是()
A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.具有初步的艺术表现与创造能力
喜欢进行艺术活动并大胆表现具有初步的艺术表现与创造能力
A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.具有初步的艺术表现与创造能力
喜欢进行艺术活动并大胆表现具有初步的艺术表现与创造能力
A.和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物
B.让幼儿接触多种艺术形式和作品
C.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美
D.支持幼儿自发的艺术表现和创造
A.创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造
B.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美
C.营造安全的心里氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现
D.尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导
A.乐于收集没得物品或向别人介绍所发现的美的事物
B.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化
C.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引
D.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想
A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式
B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想
C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景
D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
A.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现
B.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动
C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象
D.喜欢用涂涂画画表达一定的意思
A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
B.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D.探索展示欣赏艺术活动