题目内容
（请给出正确答案）
A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡
B.生铁和纯铁插入某浓度的稀硫酸溶液中，生铁比纯铁反应速率快
C.把铜片插入三氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁
D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快
答案
C、把铜片插入三氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁
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A.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B.需要专门的实验设备和特定的实验室
C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材
D.实验操作技术简单，要求低
A.预测是根据已有经验和知识，推测观察现象背后的可能原因
B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测
C.实验的主要技能，包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等
D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的
A.分析天平称量前应检查和调节天平的水平状态
B.热的或过冷的物体称量前，应先在干燥器中放置至室温
C.做同一实验中，应尽量使用不同天平，以减小误差
D.分析天平称量时，切忌超载
A.健康的成年人如果一次献血200-300毫升，会影响身体健康
B.输血应该以输同型血为原则
C.输血前必须做交叉配血实验
D.受血者接受血型不合的的血液，会导致红细胞凝结成团，阻碍血液循环
步骤
Ⅰ现象依次为ⅠFe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色
ⅡFe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止
ⅢFe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡
下列说法中不正确的是()。
A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式为：2NO+O2═2NO2
B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应
C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3
D.针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化
A.由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差。例如，各种刻度尺的热胀冷缩，温度计、表盘的刻度不准确等都会造成误差
B.由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周也会造成误差
C.由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等也会在测量中造成误差
D.在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象
A.按规定填写送修申请单，尤其要写明设备的型号和故障现象。
B.保修期内的送修件应按合同规定的送修程序办理。
C.保修期外的送修件应按原合同约定签订送修合同。
D.保修期内的送修必须要求实施维修的单位在半年内修复送修部件。
A.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的热
D.红磷在空气里燃烧，产生大量白烟
