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让用户钦佩,认可的视频需要注意,要么是要有不可触及的(),要么是内心最深处的
A.能力,感动
B.才能,感动
C.才艺,震撼
D.才艺,感动
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
才能感动
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.能力,感动
B.才能,感动
C.才艺,震撼
D.才艺,感动
才能感动
A.行,我帮您操作一下
B.您把账号密码发给我,我给孩子报上
C.我不能收您红包,需要您自己操作
D.这是我们的操作流程,您试着操作一下,如果还不行,我和您视频,指导您操作
A.已有联系方式可发送短信给用户让用户再次进线联系客服提供
B.没有联系方式,重要信息未获取,记录相关信息归档,告知当班同学注意一下这个用户,再次进线补充信息上报
C.上报所需信息已经获取完整,只有联系方式没有提供,直接归档
D.上报所需的部分信息不足,已有联系方式,用户表示无法提供的,也可以直接上报
A.个税完税证明指的单位打印的完税证明,这个是具有法律效应,盖有红章
B.让用户在客户端-代扣代缴-点击查询统计-单位申报记录查询,选中要打印的月份,点击右上角的
C.让用户在客户端-代扣代缴-点击税款缴纳-完税证明,选中需要开具的月份,点击右上角的【完税证明开具】就行
D.以上说辞均对
A.惩罚要适度
B.注意攻击者的个性,考虑他们的心理承受能力
C.注意分析攻击的动机,具体问题具体分析
D.抑郁质的人应该惩罚更加严格,以利于他反思
E.学生做题目错误,老师让抄写3遍,属于惩罚
A.第一阶段扩大品牌认知,采用曝光型产品让用户看到,唤醒用户需求
B.第二阶段争取用户的认可,采用知识型内容增强品牌公信力,让用户信任,引导用户决策
C.第三阶段获得用户好感,采用互动类活动提升用户品牌偏好度,通过口碑圈粉让客户爱上品牌
D.第四阶段让用户将认购付诸行动,通过‘组件+阵地’引导用户认购,打造交易转化闭环
A.尽量先找居民的“熟人”引见自己
B.选择好接触时间,必须时可以与居民争论
C.介绍自己服务的机构和地理位置,让居民了解你是从哪里来
D.对于疑心较大的居民,社区工作者要出示工作证
E.谈话语言要尽可能通俗化,表达要简单和直接